Con amor se enseña mejor

Con amor se enseña mejor

  • Author: Gutiérrez, Cristina; García Huidobro, Cecilia; Condemarín, Eliana
  • Publisher: Ediciones Universidad Alberto Hurtado
  • eISBN Pdf: 9789569320040
  • Place of publication:  Santiago , Chile
  • Year of publication: 2009
  • Pages: 159

Este texto nace como fruto de la vasta experiencia de las autoras y de las comprobaciones bibliográficas que han orientado su quehacer de tantos años. En el libro se alienta y motiva a profesores y profesoras a revisar sus prácticas pedagógicas para un buen desempeño en el aula, dándole énfasis a lo humano y a lo valórico, sin descuidar la calidad y cantidad de los contenidos, de las metodologías y del aprendizaje. En él se describen las cualidades de un buen maestro y el cómo vivenciarlo de modo que niños y jóvenes lo perciban y aprecien. Se postula que en la evaluación de todo docente se deben tomar en cuenta tanto las conductas de entrada de los estudiantes y los logros que pueden alcanzar en el área cognitiva, como la percepción que ellos tienen de su actuar en lo emocional y en sus relaciones interpersonales. Importancia adquiere también el vínculo entre la escuela y los padres, así como el intercambio y fortalecimiento entre profesores que reconocen una vocación común.

  • Título
  • Créditos
  • Índice
  • PRÓLOGO
  • PRESENTACIÓN
  • PRINCIPIOS DIDÁCTICOS
  • CLAVES PARA SER UN DOCENTE EXITOSO
    • Cualidades y habilidades del que enseña
    • Vínculo, mediación y resiliencia
    • Sentimientos y emociones en el actuar pedagógico
    • Vocación
    • Habilidades sociales
      • Algunos alcances en educación
      • Asertividad
    • Autoestima
      • Autoestima del estudiante
      • Autoestima del docente
    • Valores
      • Tipo de valores
      • Valores pedagógicos
    • Ejercer la autoridad
    • Dominio de la disciplina
      • Disciplina en el hogar y ejercicio de la disciplina
      • Las normas en la familia y en la escuela son una fuente de bienestar
      • Tiempo de espera o Tiempo Perdido
    • Planificación, organización del tiempo y manejo del currículum
    • Manejo del currículum
    • Estrategias para ser un buen docente
  • CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES
    • Características por edad
      • Estudiantes de primero a quinto básico
      • Estudiantes de sexto a octavo básico
      • Estudiantes de educación media
    • Valores a enseñar según edad
    • Distintos tipos de estudiantes
      • El estudiante creativo
      • El estudiante con dificultades sociales, emocionales y conductuales
      • Niños depresivos
      • Niños ansiosos
      • Niños oposicionistas
      • Niños con desajuste social
      • El estudiante competitivo
      • El estudiante con déficit atencional
      • El estudiante con trastornos específicos de aprendizaje
  • HERRAMIENTAS
    • Lectura: mediación y motivación
    • Corrección de pruebas como evaluación formativa
    • Entrevistas
    • Trabajo escolar en casa
      • Tareas
      • Trabajos de investigación
    • Mensajes positivos para una buena comunicación
    • Pauta de auto evaluación y reflexión para el docente
  • DEFINICIONES
  • BIBLIOGRAFÍA

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