Investigar en enfermería

Investigar en enfermería

Concepto y estado actual de la investigación en enfermería

El texto que presentan los profesores Julio Cabrero y Miguel Richart ha sido concebido como una aportación a la reflexión y el debate acerca de la metodología de investigación y su aplicación en el área de la enfermería. Este hecho queda patente en la estructura y contenidos de los ocho capítulos en los que se encuentra dividido. En efecto, se hace una exhaustiva revisión de los conceptos de investigación y su significado en la enfermería, se presentan algunos conflictos en el abordaje metodológico del objeto propio de la enfermería, se señalan las principales dificultades de la puesta en práctica de los enfoques y procedimientos de investigación en enfermería y sus propuestas de solución y, por último, se revisa la situación actual de la práctica de la investigación en enfermería, tanto a nivel internacional como nacional. En este punto, hay que destacar que todas las cuestiones han sido revisadas desde un amplio conocimiento de la bibliografía más destacada. Con ello los autores ponen de manifiesto su actualización y conocimiento de los problemas que más preocupan a los metodólogos en enfermería sobre el estado de desarrollo de su disciplina.

  • Cover
  • ÍNDICE
  • Prólogo
  • Prefacio
  • 1. CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
    • 1.1. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
      • 1.1.1. La delimitación del marco teórico
      • 1.1.2. El diseño de la investigación
      • 1.1.3. La recogida de datos
      • 1.1.4. El análisis de datos
    • 1.2. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN ENFERMERÍA
      • 1.2.1. Definiciones
    • 1.3. MULTIDISCIPLINARIEDAD DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
    • 1.4. INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA E INVESTIGACIÓN EN LOS SERVICIOS DE SALUD
    • 1.5. FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
      • 1.5.1. Fundamentos del conocimiento en enfermería
    • 1.6. NIVELES DE IMPLICACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA EN LA INVESTIGACIÓN
    • 1.7. ESBOZO HISTÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL EN ENFERMERÍA
      • 1.7.1. Florence Nightingale, la primera enfermera investigadora
      • 1.7.2. Finales del siglo XIX y principas del XX
      • 1.7.3. De principios del siglo XIX hasta los años 50
      • 1.7.4. Los años 50
      • 1.7.5. Los años 60
      • 1.7.6. Los años 70
      • 1.7.7. Los años 80
      • 1.7.8. Los años 90
    • 1.8. LA HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA EN ESPAÑA
  • 2. EL DEBATE CUALITATIVO-CUANTITATIVO
    • 2.1. LA DISCUSIÓN CUALITATIVO-CUANTITATIVO DESDE LA PERSPECTIVA ESPECÍFICA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
    • 2.2. COALICIÓN ENTRE AMBAS METODOLOGÍAS
  • 3. INVESTIGACIÓN PARA LA PRÁCTICA
    • 3.1. LA UTILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
    • 3.2. EL PROBLEMA DEL USO DE LA INVESTIGACIÓN
    • 3.3. LA DISEMINACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
    • 3.4. LA UTILIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: TEORÍA Y APLICACIONES
    • 3.5. FACTORES FAVORECEDORES DE LA INVESTIGACIÓN
    • 3.6. BARRERAS A LA UTILIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
      • 3.6.1. Barreras profesionales y personales
      • 3.6.2. Barreras comunicativas y educativas
      • 3.6.3. Barreras públicas y de contexto
  • 4. MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA, ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA Y ATENCIÓN SANITARIA BASADA EN LA EVIDENCIA
    • 4.1. POR QUÉ LA MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA (MBE)
    • 4.2. PASOS EN LA PRÁCTICA DE LA MBE
    • 4.3. PRODUCTOS DIRECTOS O RELACIONADOS CON LA MBE
    • 4.4. VISIÓN PARADIGMÁTICA DE LA MBE
    • 4.5. CRÍTICAS Y LIMITACIONES DE LAMBE
    • 4.6. ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA (EBE)
    • 4.7. LA REALIDAD DE LA ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA
    • 4.8. LAS DIFICULTADES PARA UNA ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA
  • 5. LAS TEORÍAS EN LA INVESTIGACIÓN DE ENFERMERÍA
    • 5.1. SOBRE LA NATURALEZA DE LAS TEORÍAS EN LA INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
    • 5.2. ESTUDIOS SOBRE EL USO DE LAS TEORÍAS EN LA INVESTIGACIÓN
  • 6. LA TENSIÓN ENTRE EL ÉNFASIS PSICOSOCIAL Y EL BIOLÓGICO
  • 7. EL ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL EN ENFERMERÍA
    • 7.1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
    • 7.2. ÁREAS TEMÁTICAS Y MARCOS CONCEPTUALES
      • 7.2.1. Áreas temáticas
      • 7.2.2. Marco teórico de las investigaciones
    • 7.3. CARACTERÍSTICAS METODOLÓGICAS
      • 7.3.1. Diseños de investigación
      • 7.3.2. La calidad de la recogida de datos
      • 7.3.3. Las muestras y los procedimientos de muestreo
      • 7.3.4. La potencia estadística en la literatura de investigación
      • 7.3.5. Las técnicas de análisis de datos
    • 7.4. UNA MIRADA COMPARATIVA DE LA INVESTIGACIÓN NORTEAMERICANA Y EUROPEA
    • 7.5. VALORACIÓN DEL ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN. CONCLUSIONES
  • 8. SITUACIÓN ACTUAL DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA NACIONAL
    • 8.1. APARTADO "INTRODUCCIÓN"
      • 8.1.1. Temas estudiados
      • 8.1.2. Nivel de documentación
      • 8.1.3. Marco teórico
    • 8.2. APARTADO "MATERIAL Y MÉTODOS"
      • 8.2.1. Personas
      • 8.2.2. Instrumentos
      • 8.2.3. Diseño
    • 8.3. APARTADO “RESULTADOS”
      • 8.3.1. Análisis de datos
      • 8.3.2. Uso de tablas y figuras
    • 8.4. OTROS ASPECTOS DE LOS ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
      • 8.4.1. Autoría
      • 8.4.2. Institución de la que proceden los autores
      • 8.4.3. Financiación
      • 8.4.4. Adecuación de los artículos originales a las normas internacionales
  • 9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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