Análisis de datos de encuestas

Análisis de datos de encuestas

  • Author: Díaz de Rada, Vidal
  • Publisher: Universitat Oberta de Catalunya
  • ISBN: 9788497888325
  • eISBN Pdf: 9788490294055
  • Place of publication:  Barcelona , Spain
  • Year of publication: 2009
  • Year of digital publication: 2012
  • Month: November
  • Pages: 332
  • Language: Spanish
En este libro se exponen algunas de las técnicas de análisis de datos más habituales en la investigación mediante encuesta, contextualizadas dentro de un proceso de investigación. El objetivo del trabajo se centra en cómo llevar a cabo una investigación utilizando determinadas técnicas de análisis de datos.
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  • Autor
  • Índice
  • Introducción
  • Parte I. Proceso de investigación mediante encuestas
    • Capítulo I. Etapas en una investigación con encuestas
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Delimitación de objetivos y formulación del problema de investigación
      • 3. Elaboración de los objetivos específicos
      • 4. Elaboración del cuestionario y procedimiento de administración
      • 5. Prueba del cuestionario
      • 6. Construcción de la muestra
      • 7. Selección de los entrevistadores
      • 8. Formación y entrenamiento del personal seleccionado
      • 9. Realización del trabajo de campo y supervisión de las entrevistas
      • 10. Codificación de preguntas y depuración de la información
      • 11. Tabulación y análisis de datos
      • 12. Redacción del informe
    • Capítulo II. Preliminares al análisis de datos
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Preparación de los datos para el análisis
        • 2.1. Introducción y grabación de la información
        • 2.2. Revisión y depuración de la información recogida
        • 2.3. Verificación final de la información
      • 3. Análisis de una variable
      • 4. Relaciones entre dos variables: análisis bivariable
      • 5. Análisis multivariable
      • 6. Anexo 1: Cuestionario utilizado como ejemplo
  • Parte II. Recogida y depuración de la información
    • Capítulo III. Elaboración de un archivo de datos
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Aspectos previos a la introducción de datos: el formato de los datos
      • 3. Consideraciones para a la creación de un archivo de datos: menú vista de variables
      • 4. Tipos de variables considerando la escala de medida
      • 5. Creación de un archivo de datos: definición de variables
      • 6. Preparación de los datos: codificación de respuestas
      • 7. Introducción de datos (grabación)
      • 8. Unión de archivos que contienen una estructura de información similar
      • 9. Anexo 1: libro de códigos (inicial) del cuestionario “Encuestas estudiantes”
    • Capítulo IV. Introducción al SPSS
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Contextualización histórica
      • 3. Comenzando a trabajar con SPSS. Rutinas elementales de funcionamiento
      • 4. Ventana del menú principal
    • Capítulo V. Importaciónde archivos creados por otros
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Lectura–recuperación de archivos realizados con hojas de cálculo
      • 3. Lectura–recuperación de archivos tipo texto
      • 4. Lectura–recuperación de archivos de bases de datos
    • Capítulo VI. Depuración de la información
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Listado de valores de las variables
      • 3. Preguntas filtro y preguntas filtradas
      • 4. Comprobación de consistencias lógicasentre variables
      • 5. Nivel de representatividad de las respuestas obtenidas
      • 6. Ponderar archivo
  • Parte III. Análisis de la información recogida
    • Capítulo VII. La obtención de información
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Frecuencias de variables nominales y ordinales
      • 3. Resultados de SPSS: visor de resultados y editor de gráficos
      • 4. Análisis de respuestas múltiples categóricas
      • 5. Análisis de respuestas múltiples dicotómicas
      • 6. Estadísticos descriptivos
      • 7. Anexo 1: Lenguaje de sintaxis de SPSScon los análisis realizados en el capítulo
    • Capítulo VIII. Transformación de datos y creación de nuevas variables
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Recodificación automática
      • 3. Agrupación visual
      • 4. Recodificar en las mismas variables
      • 5. Recodificar en distintas variables
      • 6. Cálculos y operaciones: procedimiento calcular variable
      • 7. Creación de nuevas variables uniendo valores en las variables de origen (contar valores dentro de los casos)
      • 8. Selección de casos mediante criterios condicionales
      • 9. Segmentar archivo
      • 10. Anexo 1: Lenguaje de sintaxis de los análisis realizados en el capítulo
    • Capítulo IX. Tablas de contingencia de dos variables
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Elaboración de tablas de contingencia con dos variables
      • 3. Utilización de test estadísticos para conocer la relación entre variables nominales
        • 3.1. Relación entre variables nominales utilizando el Chi-Cuadrado
        • 3.2. Consideraciones a tener en cuenta en la utilización del Chi-Cuadrado
        • 3.3. Estadísticos basados en el Chi-Cuadrado
      • 4. Análisis del interior de la tabla
        • 4.1. Cálculo y diferencia de porcentajes
        • 4.2. Interpretación de los valores de la tabla utilizando los residuos
      • 5. Utilización de test estadísticos para conocer la relación entre variables ordinales
      • 6. Anexo 1: Introducción al cálculo de pares
      • 7. Anexo 2: Lenguaje de sintaxis de los análisis realizados
    • Capítulo X. Tablas de contingencia con mas de dos variables
      • 1. Objetivos didácticos del capítulo
      • 2. Tablas de contingencia de respuestas múltiples categóricas
      • 3. Tablas de contingencia de respuestas múltiples dicotómicas
      • 4. Relaciones múltiples con tablas de más de dos variables. Introducción al análisis multivariable
      • 5. Teoría sobre relaciones múltiples154
      • 6. Anexo 1: Lenguaje de sintaxis de los análisis realizados
  • Glosario
  • Bibliografía

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