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Obras II

Obras II

¿Qué significa hacer política?

  • Author: Lechner, Norbert; Semo, Ilán; Valdés Ugalde, Francisco; Gutiérrez, Paulina
  • Publisher: Fondo de Cultura Económica
  • Serie: Política y Derecho
  • ISBN: 9786079275204
  • eISBN Pdf: 9786071636188
  • eISBN Epub: 9786071636188
  • Place of publication:  Ciudad de México , Mexico
  • Year of publication: 2016
  • Year of digital publication: 2016
  • Month: March
  • Pages: 677
  • DDC: 320
  • Language: Spanish
Reúne, en orden cronológico, la obra del reconocido politólogo Norbert Lechner, este tomo comprende sus trabajos escritos de 1980 a 1985, empezando por La conflictiva y nunca acabada construcción del orden deseado y los artículos aparecidos en diversas publicaciones, así como documentos de trabajo elaborados durante su estancia en Flacso.
  • Introducción, Ilán Semo, Francisco Valdés Ugalde y Paulina Gutiérrez
  • 1. El debate teórico sobre la democracia
  • 2. Post scriptum
    • La construcción de un orden alternativo
    • Sobre el estilo de discusión
    • Posibles enfoques y sus consecuencias
    • Concepción burocrática y concepción práctica
    • Socialismo y democracia
  • 3. Los derechos humanos y el nuevo orden internacional
    • I. Los derechos humanos en la actual coyuntura
    • II. Naturaleza de los derechos humanos
    • III. Los derechos humanos en América Latina
    • IV. Derechos humanos y socialismo
  • 4. Acerca del ordenamiento de la vida social por medio del Estado
    • 1. Introducción
    • 2. La modernización capitalista
    • 3. La estrategia socialista
    • 4. Tendencias comunes
    • 5. Problemas de una nueva concepción de la política y el Estado
    • 6. Conclusiones
  • 5. Acerca de la razón de Estado
    • Presentación
    • I. Voluntad y necesidad
    • II. Libertad individual y deber político
    • III. Sociedad, economía de mercado y razón de Estado
  • 6. Estado y política en América Latina
    • Presentación
    • I. La división social
    • II. La síntesis social bajo la forma de Estado
    • III. El Estado democrático
    • Epílogo
    • I. Los estudios sobre el Estado en América Latina
    • II. Las estrategias políticas
    • III. Problemas de una concepción jurídico-individualista y de una concepción económico-clasista del Estado y de la política
    • IV. Algunos temas para la reflexión teórica
  • 7. El proyecto neoconservador y la democracia
    • Resumen introductorio
    • 1. El discurso neoconservador en Chile
    • 2. El liberalismo clásico y el miedo a las masas
    • 3. En busca de la comunidad
    • 4. La política como organización
    • 5. Racionalidad formal y racionalidad material
    • 6. Política, factibilidad y utopía
  • 8. ¿Qué significa hacer política?
    • Presentación
    • ¿Qué significa hacer política?
    • La modernidad ambigua
    • La resignificación de la política
    • La resignificación de lo público
    • Sobre la vida cotidiana como ámbito político
    • Las limitaciones culturales del welfare state
    • El declive del sistema de partidos
    • Un balance
    • Perspectivas
  • 9. Seminario sobre teoría del Estado y de la política: resumen
    • En torno al debate: más preguntas
    • 1. ¿Qué significa ser realista en política?
    • 2. Política y guerra
    • 3. Política y moral
    • 4. ¿Qué invoca la democracia?
    • 5. ¿Constituirse como oposición?
    • 6. Ambigüedades de la “nueva política”
  • 10. Los derechos humanos como categoría política
    • Una agresión contra la sociedad
    • El derecho a tener derechos
    • Una doble dimensión
    • Insuficiencias y enfoque alternativo
    • La politicidad de los derechos humanos
  • 11. ¿Qué es “realismo” en política?
  • 12. La conflictiva y nunca acabada construcción del orden deseado
    • Agradecimientos
    • Una conversación preliminar
    • I. Especificar la política
      • 1. El orden: leyes naturales o construcción social
      • 2. Técnica e interacción
      • 3. Acción instrumental y expresión simbólica
      • 4. Subjetividad y formalización
      • 5. Breve comentario final
    • II. Poder y orden. La estrategia de la minoría consistente
      • 1. Introducción
      • 2. Poder y orden
      • 3. El poder normativo de lo fáctico
      • 4. Las dificultades de la mayoría
      • 5. La construcción de la voluntad mayoritaria mediante representación
      • 6. La construcción de mayorías y minorías
      • 7. El proceso social visto como una situación experimental
      • 8. La legitimación del orden
    • III. Información y política: dos formas de comunicación
      • 1. Información y poder: la experiencia cotidiana
      • 2. Los ojos de Dios
      • 3. La utopía y los límites sociales
      • 4. Dos racionalidades
      • 5. Lo real: información e interpretación
      • 6. La elaboración de códigos interpretativos / identidades colectivas
      • 7. Por un análisis político de la información
    • IV. La lucha por el orden
      • 1. La lucha por el orden en Chile
      • 2. La lucha como guerra
      • 3. El disciplinamiento de la sociedad
      • 4. El orden del mercado
      • 5. La lucha por la democracia
    • V. ¿Revolución o ruptura pactada?
      • 1. Orden y ruptura
      • 2. Teoría marxista de la historia: continuidad y discontinuidad
      • 3. Teoría marxista de la sociedad: conciencia y ciencia
      • 4. La ruptura pactada
    • VI. El consenso como estrategia y como utopía
      • 1. La difícil democracia
      • 2. El consenso en torno a la paz civil
      • 3. El consenso sobre las reglas de procedimiento
      • 4. El consenso como utopía
      • 5. Once consideraciones sobre el consenso democrático
  • 13. Cultura política y democratización
    • 1. Práctica política y experiencias sociales
    • 2. Inseguridad social e incertidumbre institucional
    • 3. Diversidad social y unificación política
    • 4. La representación política
    • 5. Principio de universalidad y exclusión
    • 6. Racionalidad y génesis cultural de las identidades
  • 14. Estrategia de poder y estrategia de orden
  • Notas sobre la vida cotidiana en Chile (1980-1984)
  • 15. Vida cotidiana y ámbito público
    • Objetivo
    • Perspectiva general de análisis
    • El campo de análisis
  • 16. La experiencia escolar
    • Presentación
    • La experiencia escolar
    • 1. La política educacional
    • 2. Los efectos de la epolítica educacional
    • 3. Las relaciones pedagógicas en la sala de clases
    • 4. El dispositivo disciplinario
    • 5. Ambigüedades en las experiencias juveniles
  • 17. Agonía y protesta de la sociabilidad
    • I. El marco analítico
    • II. La sociabilidad del tiempo libre
    • III. El uso del tiempo libre
    • IV. La televisión
    • V. La música
    • VI. La visita de amigos
    • VII. El deporte
    • VIII. La apuesta
    • IX. Las vacaciones
    • X. El declive de la opinión pública
    • XI. Conclusión: acerca de la privatización
  • 18. Habitar, trabajar, consumir
    • I. Introducción
    • II. Hábitat y habitar
    • III. La experiencia laboral
    • IV. La libertad del consumidor
    • Bibliografía complementaria
  • 19. El disciplinamiento de la mujer
    • I. Introducción
    • II. Fundación Cema Chile
    • III. Secretaría Nacional de la Mujer
    • Epílogo
  • Índice onomástico

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