Pienso luego...

Pienso luego...

  • Author: Carrillo Vega, César Augusto; Rey, Jorge Emilio
  • Publisher: Oveja Negra
  • ISBN: 9789580614203
  • Place of publication:  Bogotá , Colombia
  • Year of publication: 2019
  • Pages: 259

Este libro va dirigido a todas las personas que quieran tomar mejores decisiones, incrementando la cantidad y calidad de pensamiento mediante el uso de las herramientas suministradas, especialmente para fortalecer las capacidades de gestión del riesgo, de percepcion integral de las realidades, de innovacion y de felicidad.

La idea central es que los seres humanos tomamos malas decisiones, porque pensamos poco y mal y que podemos de manera intencional combatir esta tendencia.

Evidentemente una afirmación como esta demanda una justificación de la grave situación del planeta en términos de pobreza desigualdad, sangre y sobre todo de infelicidad. Abrimos conversaciones sobre la fragilidad del saber, la tendencia atávica del ser humano a sumergirse en el efecto placebo de la ilusión de conocimiento y de la capacidad de predicción, de la pericia de la racionalidad entre otros síndromes que nos aquejan y contaminan nuestra capacidad para decidir correctamente, generándo una brecha entre planeación y resultados.

Pienso luego... provee un kit de herramientas para pensar más y mejor, estimulando el pensamiento crítico para administrar los riesgos, el pensamiento perceptivo para construir verdades más integrales, el pensamiento creativo para innovar de manera intencional y sobre todo el pensamiento feliz para incrementar nuestro bienestar y lograr así mejores resultados y mayor felicidad.

Los conceptos teóricos se documentan, los análisis de argumentan y las tácticas y herramientas se pragmatizan de manera didáctica, para que padres de familia, profesores y diseñadores de política pública logren multiplicar el proceso, sin embargo, cualquier persona que tenga la firme intención de incrementar la calidad y cantidad de su pensamiento, podrá mejorar sus resultados.

  • Cover
  • Title page
  • Copyright page
  • Índice
  • Prefacio
  • Introducción
    • Plan del libro
  • Parte 1. Pensar más y mejor
    • ¿En dónde estamos?
    • ¿Y las decisiones que tomamos?
    • Capítulo 1. Cantidad y calidad del pensamiento
      • Bajo nivel de pensamiento
      • Pensamiento desordenado
      • Pensamiento lógico
      • Pensamiento integral (Crítico, Perceptivo, Feliz, Creativo y Lógico)
    • Capítulo 2. Síndromes de los humanos
      • Capítulo 2.1. Síndrome del adivino
        • Hechos sin razón
          • “Hechos sin Razón” con enfoque de acontecimientos
          • “Hechos sin Razón”, enfoque de momentos “sin racional”
      • Capítulo 2.2. Pensamiento crítico para gestionar el síndrome del adivino
        • Aportes generales del pensamiento crítico
        • No reglas en piedra. Gestión del ajuste- Adaptación
        • Exponerse a “Hechos sin Razón” positivos
        • Prueba y error. Gestión Experimental
        • Si la gente cree en pronósticos: ¡úselos!
        • Crear estructuras livianas.
        • Escepticismo cínico
        • Aportes a la felicidad del pensamiento crítico
        • Generar resiliencia
        • Ideas y reflexiones para pensar y…
        • Jugar a ser auditor
      • Capítulo 2.3. Síndrome del corazoncito
        • Somos emociones
        • Entendiendo las emociones
        • Explicación biológica
        • Sensaciones, impulsos y decisiones
        • Ideas y reflexiones para pensar y…
      • Capítulo 2.4. Pensamiento felíz para gestionar el síndrome del corazoncito
        • Aportes generales del pensamiento feliz
        • Háblele al animal
        • Defina el por qué, cómo y qué
        • Empatía estratégica
        • Aportes para ser feliz del pensamiento feliz
        • Combatir la soledad
        • Crear relaciones sociales de alto valor (empatía)
        • Gestionar el fracaso
        • Incrementar autoestima
        • Incrementar los pensamientos y emociones positivas
          • Estar presente
          • Gratitud
          • La percepción
        • Gestionar los pensamientos y emociones negativas
          • No rumiar
        • Ideas y reflexiones para pensar y…
        • Otras herramientas
        • Jugar a ser García Márquez
      • Capítulo 2.5. Síndrome del sabelotodo
        • El pensamiento es parte de la realidad
        • La química del cerebro
        • Ideas y reflexiones para pensar y…
      • Capítulo 2.6. Pensamiento perceptivo para gestionar el síndrome del sabelotodo
        • Aportes generales del pensamiento perceptivo
        • Apreciar
        • Crear y creer
        • Aportes a la felicidad del pensamiento perspectivo Aceptar nuestra fragilidad
        • Darle significado a los acontecimientos
        • Darle significado a la vida
        • Ideas y reflexiones para pensar y…
        • Jugar a ser Sherlock Holmes
      • Capítulo 2.7. Síndrome lúdico
        • Creamos opinión demasiado rápido y fácil.
        • Creemos en expertos
        • Nos encanta tabular, resumir, clasificar
        • El lenguaje y la categorización
        • Si tenemos evidencia de algo, ese algo puede ser verdad
        • Ideas y reflexiones para pensar y…
      • Capítulo 2.8. Pensamiento creativo para gestionar el síndrome lúdico
        • Aportes generales del pensamiento creativo Humor
        • Para resolver conflictos
        • Se debe generar el hábito de mejorar los hábitos
        • Situaciones lejanas de equilibrio
        • Empaquételo en banalidad
        • Si la gente cree que sabe: déjelos creer
        • Confianza igual a contrato
        • Use pruebas
        • Comunicación: “Visual and Visceral”
        • Combata los bandos
        • No confíe en personas de traje oscuro
        • No vea noticias y, si las ve, nos les crea
        • Aportes del pensamiento creativo para la felicidad
        • Ideas y reflexiones para pensar y…
        • Jugar a ser artista
      • Capítulo 2.9. Actividades versus tipos de pensamiento. Ejemplos prácticos
  • Parte 2. Abriendo conversaciones
    • Capítulo 3.1. Conversación 1: humanizar el Mundo
    • Capítulo 3.2. Conversación 2: ¿ser feliz o ser exitoso?
    • Capítulo 3.3. Conversación 3: la muerte
    • Capítulo 3.4. Conversación 4: la importancia del cómo
    • Capítulo 3.5. Conversación 5: ser bueno: ¿es bueno?
    • Capítulo 3.6. Conversación 6: ser ignorante: Es mortal
    • Capítulo 3.7. Conversación 7: saber contar historias: es vital
    • Capítulo 3.8. Conversación 8: aportes para política pública
      • Aportes para política pública del pensamiento crítico
        • Ecosistemas de emprendimiento
        • Matrices de riesgo
      • Aportes para política pública del pensamiento feliz
        • Política pública
        • Enseñar inteligencia emocional en los colegios
        • Enseñar felicidad en los colegios
        • Empatía pública
        • Medio ambiente
      • Aportes a política pública del pensamiento perspectivo
        • Estrategias transversales
        • Centros de pensamiento
        • Observatorios
        • Nuevo Liderazgo
        • ¡Lo creamos y lo creímos!
      • Aportes para política pública del pensamiento creativo
    • Capítulo 3.9. Conversación 9: ser feliz es difícil
    • Capítulo 3.10. Conversación 10: el kit de herramientas de pensamiento
  • Mensaje para nuestros lectores
  • Bibliografia

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