Ciencias sociales
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Educación
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100 años PUCP
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Aprendizaje, cultura y desarrollo: una aproximación interdisciplinaria
Frisancho, Susana; Zavala, Virginia Ruiz Bravo López, Patricia; Moreno, María Teresa...
Orientación para el aprendizaje a lo largo de la vida: modelos y tendencias
Sabirón Sierra, Fernando; Arraiz Pérez, Ana...
Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual
Vived Conte, Elías; Molina García, Santiago...
Educación tecnológica: ideas y perspectivas
Leliwa, Susana (comp.)
El B-learning en el nivel primario: un diálogo entre la educación presencial y la educación a distancia.
Alberico, José Alberto
Formación docente en gramática: de las teorías a las prácticas
Supisiche, Patricia; Defagó, Cecilia...
Hacia una nueva escuela: la experiencia del Proyecto Mantovani
Mantovani, Gregorio
¡Sonamos! Músicas y adolescencias en las escuelas
Sarmiento, Andrea (comp.)
La educación, el vacío y la frivolidad: la pesadumbre del presente
Zambrano, Armando
Investigación e innovación en educación: nuevos paradigmas
Ferrari, Raquel (coord.)
Las tecnologías digitales en los contextos educativos
López Gonzalez, Rocío; Hernandez Hernandez, Denise; Bustamante Santos, Alfonso Javier...
Problemas educativos actuales
Elías de Ballesteros, Emilia
Poema pedagógico
Semiónovich Makárenko, Antón
Rectores y privilegiados: crónica de una universidad
Bermejo Barrera, José Carlos
La escuela moderna: ¿reacción o progreso?
Almendros, Herminio; González Martell, Roger...
Ensayos en torno al sentido de la educación
Figueroa, Maximiliano
Tradición educativa formal y sincretismo curricular: la experiencia zenú
Vélez Rivera, Ramiro
Unaula conquista popular
Jaramillo, Roberto Luis
Lecciones contra el olvido : memoria de la educación y educación de la memoria
Lomas García, Carlos
Coeducando para una ciudadanía en igualdad
Arnot, Madeleine
El desarrollo del alfabetismo científico: el uso de los media en el aula
Jarman, Ruth; McClune, Billy
Producir : una competencia cognitiva y social
Andrich Miato, Silvia; Miato, Lidio...
Observar : los sentidos en la construcción del conocimiento
Czerwinsky Domenis, Loredana
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