Liderazgo y educación

Liderazgo y educación

  • Autor: Argos González, Javier; Ezquerra Muñoz, María Pilar
  • Editor: Ediciones Universidad de Cantabria
  • Colección: Difunde
  • ISBN: 9788486116804
  • eISBN Pdf: 9788486116842
  • Lugar de publicación:  Santander , España
  • Año de publicación: 2014
  • Páginas: 294

La temática del liderazgo está omnipresente en nuestro contexto cotidiano, ya sea como causa o como consecuencia de estados de cosas que nos ocupan y/o preocupan; de situaciones a las que nos enfrentamos y que desearíamos mantener, potenciar o transformar; de realidades que vislumbramos como retos y cuya presencia atisbamos como necesaria. Está claro, la temática o problemática del liderazgo es algo constatable y relevantemente vigente. El liderazgo emerge, brota con fuerza desde sus diferentes aristas o dimensiones, desde los diversos ángulos desde los que puede ser contemplado, entendido y valorado; desde la totalidad de referentes personales y grupales; desde los vectores axiológicos que puede comportar; desde las diversas formas que puede ser visto y concebido.

  • Cover page
  • Title page
  • Copyright page
  • Sumario
  • Liderazgo y Educación: sentido y valor del binomio en sus diferentes contextos de proyección
  • Sección I. Liderazgo personal y construcción de la identidad profesional del docente
    • El profesor como facilitador de experiencias
    • El docente y la idea de liderazgo
    • Retos para una educación del siglo veintiuno, el ser y el saber hacer docente
    • El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje
    • La identidad profesional situada del docente: el caso de los profesores universitarios
    • Artesania pedagógica y el arte del liderazgo educativo
    • Identidad profesional del docente universitario
    • Identidad digital. Memoria y liderazgo
    • Liderazgo, ética y educación
  • Sección II. El liderazgo educativo en el contexto del aula
    • Competencias emocionales y liderazgo educativo
    • El ejercicio de liderazgo de los delegados/as de clase
    • Encuentros performativos en un Petit Paradis: Apuntes sobre el buen educador universitario
    • Pedagogías invisibles, relatos del imaginario
    • Aprendizaje ubico y liderazgo educativo
    • El liderazgo en el aula: entre la docilitas y las libertas
    • Ser educador requiere liderazgo
    • El liderazgo de la ciencia: Las estrategias del enseñar desde el aprendeer
    • Marco conceptual del liderazgo pedagógico del profesorado no universitario
  • Sección III. El liderazgo educativo en el contexto del centro escolar
    • El liderazgo educativo en el contexto del centro escolar
    • El liderazgo educativo en los centros de enseñanza secundaria y de formación profesional
    • La reestructuración de las relaciones de poder entre las agencias educativas: liderazgo distribuido y partenariado
    • El liderazgo educativo en el ámbito de la educación infantil
    • El profesor como líder en la construcción de valores del centro escolar: propuestas y dificultades
    • El liderazgo en la escuela rural
  • Sección IV. El liderazgo educativo en el ámbito socio-comunitario
    • El liderazgo educativo en el ámbito socio-comunitario
    • El liderazgo desde la perspectiva del formador en entornos virtuales
    • El seminari garbell como herramienta educativa para el liderazgo empoderador
    • Liderazgo y empoderamiento. La oferta sociocultural de las sociedades gallegas
    • Las prácticas educativas y el liderazgo formativo-autogestionado en las experiencias participativas
    • El liderazgo educativo de las csociedades gallegas a través de la entrevista
    • Liderazgo para posibilitar experiencas. Educar para aprovecharlas
    • Educación y comunidad a partir de Enrique Dussel
    • Un caso de liderazgo complejo en el ámbito socio-educativo. La experiencia del programa caixa por-infancia

SUSCRÍBASE A NUESTRO BOLETÍN

Al suscribirse, acepta nuestra Politica de Privacidad