Enseñanza y aprendizaje del arte: nivel inicial y primario

Enseñanza y aprendizaje del arte: nivel inicial y primario

  • Autor: Bergero, Susana
  • Editor: Editorial Brujas
  • ISBN: 9789875918382
  • eISBN Pdf: 9789877600476
  • Lugar de publicación:  Buenos Aires , Argentina
  • Año de publicación: 2017
  • Páginas: 180

Este libro está dirigido a los maestros de Nivel Inicial y a los profesores de arte, no solo a aquellos que se han especializado en artes plásticas, sino a todos los que se interesan por el arte infantil y por explorar e investigar los modos de expresión y comprensión artística. Analizamos los aportes de diferentes teorías psicológicas en el campo de las artes, transformamos los objetivos de educación artística en datos curriculares y propuestas pedagógicas para llevar al aula, señalamos los posibles ámbitos de trabajo donde los docentes de arte tienen una responsabilidad especial, sugerimos pautas de trabajo para desarrollar la sensibilidad visual que hace posible la experiencia estética y proponemos modos de desarrollar las capacidades visuales y creativas de las que proceden las imágenes sensitivas, expresivas e imaginativas. Además de estos temas, reunimos técnicas y materiales que pueden utilizarse con los niños pequeños, experiencias realizadas en diferentes ámbitos como museos, galerías y centros culturales.

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  • Índice
  • Prólogo
  • 1. El arte infantil
    • Interés estético
    • Ideas pedagógicas en el siglo XX
    • El interés científico por el arte infantil
    • Dibujo infantil: ¿qué y cómo dibujan los niños?
    • La enseñanza y el aprendizaje del arte: Teorías psicológicas
  • 2. La enseñanza de las artes visuales
    • Prejuicios y estereotipos en torno del arte y los artistas
    • Razones para la Enseñanza de las Artes Visuales
    • Objetivos de la Educación Artística
    • Aprendizaje Artístico: Múltiples aspectos
  • 3. El curriculum de arte
    • El Curriculum de Arte
    • Objetivos de Educación plástica y visual en el Nivel Inicial
    • Criterios a considerar en la elaboración del currículum de arte
  • 4. La actividad artística
    • Técnicas y materiales
    • El valor educativo y expresivo de las técnicas y los materiales en las Artes Visuales
    • El taller de arte, su organización
  • 5. La enseñanza de las artes visuales
    • ¿Cómo iniciar a los niños en la alfabetización estética?
    • Los temas de representación en el Nivel Inicial
    • Ejercicios de observación
    • Estrategias para el desarrollo del pensamiento creador
  • 6. La escuela y el museo
    • La escuela y el museo. Proyectos pedagógicos
    • Programa: “Los Niños y El Arte”
    • Programa: “El museo para los jóvenes”
    • Programa: “Pettoruti para los niños”
    • Programa: “Ayudar a mirar”
    • Programa: “Antonio Berni, el museo y la escuela”
    • Programa: “Cristóbal Toral, el Museo y la escuela”
    • Programa: “G:47 A”
  • Resumen ideas principales
  • A modo de conclusión
  • Bibliografía

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