Innovación y sustentabilidad energética: formación con MOOCs e investigación educativa

Innovación y sustentabilidad energética: formación con MOOCs e investigación educativa

  • Autor: Ramírez, Mª Soledad; Mendoza, Alberto
  • Editor: Narcea Ediciones
  • ISBN: 9788427723917
  • eISBN Pdf: 9788427723924
  • eISBN Epub: 9788427723931
  • Lugar de publicación:  Madrid , España
  • Año de publicación: 2018
  • Páginas: 144

El libro presenta proyectos formativos a través de cursos masivos abiertos, MOOCs, y de investigación interdisciplinaria, inter­institucional y bi­nacional, enfocados en las demandas de la cadena de valor de la energía eléctrica: generación, transmisión, distribución, uso y eficiencia energética. El soporte conceptual de la sustentabilidad energética, abordado en los MOOC, se ha vinculado con el sector productivo y con la realidad energética moderna. El soporte de innovación educativa está dado a través de la implementación de estrategias poco abordadas en los MOOC, como lo son la gamificación, el aprendizaje basado en retos, mediación del aprendizaje, diseños de ambientes innovadores con recursos educativos abiertos, procesos de autogestión y redes de aprendizaje para la co-construcción. La obra sugiere nuevas miradas y oportunidades para la comunidad global interesada en aspectos críticos como la sustentabilidad energética, la tecnología, la investigación y la innovación educativa.

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  • Índice
  • Prólogo. María Soledad Ramírez-Montoya y Alberto Mendoza-Domínguez
  • 1. Evaluación de las experiencias en el desarrollo e implementación de MOOCs de energía. Juan Antonio Valdivia, Vázquez, Ana Rosa Villegas Villarreal, Silvia Catalina Farías Gaytán y Laura Patricia Aldape Valdés
  • 2. Innovación abierta, Capítulo estudio de caso del MOOC «Energía: pasado, presente y futuro» Verónica Fernández Castro, Alberto. Mendoza- Domínguez y Jaime Ricardo Valenzuela González
  • Capítulo 3. Gamificación basada en retos en el MOOC . La reforma energética en México y sus oportunidades. Elvira G. Rincón-Flores, María Soledad Ramírez-Montoya y Luis Alberto Serra Barragán
  • Capítulo 4. Construcción social de aprendizajes en un MOOC sobre la industria eléctrica. Ruth Minga-Vallejo, Armando Llamas Terrés y José Antonio Rodríguez Arroyo
  • Capítulo 5. Mediación en el MOOC «Energías convencionales, limpias y su tecnología» . Gioconda Riofrio-Calderón, José Luis López-Salinas y Darinka Ramírez-Hernández
  • Referencias Bibliográficas
  • Autores y autoras
  • Back cover

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