“Por suerte, para la actual sociedad en crisis, es un buen signo que hoy muchos estén de acuerdo en que antes que dinero y armas, lo que se necesita para su reconstrucción y preservación es la promoción de hombres nuevos, auténticos y capaces de hablar de frente, delimitar y respetar sus diferencias y dirigir juntos sus esfuerzos al logro de un destino común, armados y equipados con la única arma y el recurso esencial requeridos para ello: la palabra humana. A este sublime y maravilloso asunto de la palabra es al que van dedicadas las reflexiones y propuestas contenidas en estas páginas, en las cuales: Se hace un esbozo de los fundamentos conceptuales en los que se sustenta la palabra asumida como don del hombre e instrumento de su propia humanización. Se plantea luego la problemática que la afecta cuando se hace uso inadecuado de ella en los procesos de comunicación. Y, por último, se formulan algunas propuestas orientadas a rescatar su verdadero valor y su papel en la formación y promoción del hombre nuevo y del ciudadano que la sociedad de hoy requiere para su reconstrucción, preservación y desarrollo”.
- Cover
- Title page
- Copyright page
- Contenido
- Presentación
- 1. La paLabra: su poder y su eficacia
- 1.1. Palabra: un vocablo lleno de significado
- 1.2. El poder y la magia de la palabra
- 1.3. Comunicación y palabra
- 1.3.1. El proceso comunicativo
- 1.3.2. Componentes del proceso
- 1.3.3. Papel de los medios de comunicación social
- 1.3.4. Funciones de la palabra
- 1.4. Función humanizadora: la función esencial
- 1.4.1. Función humanizadora: Sentido y alcance
- 1.4.2. Su origen: Cosmogénesis y Antropogénesis
- Epílogo 1
- 2. La profanación de la palabra
- 2.1. De la palabra sagrada a la palabra profanada
- 2.2. Los grandes pecados contra la dignidad de la palabra
- 2.2.1. El menosprecio y la desvalorización de la palabra
- 2.2.2. El incumplimiento y la desconfanza
- 2.2.3. El silencio y el silenciamiento de la palabra
- 2.2.4. La manipulación de la palabra
- 2.2.5. La palabra que ofende, insulta y condena
- 2.2.6 La palabra, instrumento de poder y dominación
- 2.2.7. La palabra al servicio del terror y la muerte
- Epílogo
- 3. Al rescate de la palabra
- 3.1. De la reflexión a la acción
- 3.1.1. Un reto
- 3.1.2. Una propuesta
- 3.2. Personalización y humanización como proyecto
- 3.2.1. Fundamentación: el hombre, un ser-persona
- 3.2.2. Las dimensiones de la persona
- 1. Originalidad
- 2. Autonomía
- 3. Apertura
- 4. Trascendencia
- 3.2.3. Exigencias
- 3.2.4. Ámbitos de aplicación
- 3.3. La palabra que humaniza
- 3.3.1. En la pareja: La piedra angular
- 3.3.2. En el hogar: Palabra y vida
- 1. Palabras de vida
- 2. Palabras de ternura
- 3. Palabras de amor
- 4. Palabras de acompañamiento
- 5. Palabras de Confianza
- 6. Palabras de respeto
- 7. Palabras amables
- 8. Palabras sinceras
- 9. Palabras oportunas
- 10. Y palabras bellas
- 3.3.3. En la escuela: La Educación en la Palabra
- 1. La pedagogía de la palabra
- 2. Socialización en la palabra
- 3. El desarrollo de las competencias comunicativas
- 4. La Ética de la palabra
- 5. Verdad y Veracidad
- 6. Las palabras del maestro
- 7. La opción por la palabra
- 8. La defensa del idioma
- 9. El lenguaje de los medios: un lenguaje nuevo para un hombre nuevo
- 10. Palabras eficaces para una educación competitiva y de calidad
- 3.3.4. En la comunidad: La gestión y el servicio de la palabra
- 1. Comunidades fundadas en la comunicación a través de la palabra
- 2. El servicio de la palabra
- 3. Tolerancia y convivencia
- 4. Desarrollo, justicia y paz
- 5. Cambio, apertura y trascendencia
- 3.4. La tecnología liberadora
- Epílogo final
- Bibliografía
Text
Audio
Adobe DRM
Login to your account