Visión de la universidad ante el siglo XXI

Visión de la universidad ante el siglo XXI

Segunda edición aumentada

  • Author: Ferro Bayona, Jesús
  • Publisher: Universidad del Norte
  • ISBN: 9789589105405
  • eISBN Pdf: 9789587412017
  • Place of publication:  Barranquilla , Colombia
  • Year of publication: 2014
  • Pages: 314
  • Visión de la universidad ante el siglo XXI, 2ª edición
    • Portada
      • Página legal
    • Contenido
    • El autor
    • Presentación a la 2ª edición
    • Presentación a la 1ª edición
    • Iª Parte. Educación universitaria
      • La universidad en la sociedad del conocimiento
        • El futuro de la sociedad colombiana
        • La globalización del conocimiento
        • Hacia nuevos modelos educativos y tecnológicos
      • Visión de la universidad hacia el siglo XXI
        • El contexto económico y la internacionalización
        • El contexto social y el papel del Estado
        • El contexto de las comunicaciones y la cooperación internacional
        • La mundialización de la cultura popular del consumo
        • La calidad de la educación y la autonomía universitaria
        • Ciencia, cultura tecnología
      • Horizontes de la educación y la cultura ante el próximo milenio
        • La cultura amenazada por la mercancía de la ilusión
        • Los "media" como cultura del escapismo
        • Dos mil uno, odisea del espacio
        • Lideremos el futuro de la cultura
        • Liderar recuerda la metáfora de la sal de la tierra
        • Conclusión
      • La universidad en el espacio de la cooperación internacional para el desarrollo
        • La elaboración de nuestra propia filosofía de la historia
        • Las universidades latinoamericanas y la modernidad
        • El papel de las universidades en la búsqueda de un desarrollo auténticamente latinoamericano
        • Bibliografía
      • La acreditación en los sistemas de educación superior de los Estados Unidos y Canadá: Su posible aplicación en Colombia
        • El contexto histórico de la acreditación en los Estados Unidos
          • Metodología de la acreditación
          • Estándares
          • Cuerpo docente ("The Faculty")
          • Biblioteca
          • Acreditación y evaluación
        • La acreditación en Canadá
          • Comentarios
        • Bibliografía
      • Las bibliotecas en la aventura de la libertad: Desde Alejandría hasta nuestros tiempos electrónicos
        • Las bibliotecas y la organización del saber
        • El saber que se guarda y la investigación
        • La enciclopedia como biblioteca del libre pensador
        • La biblioteca moderna: espacio abierto de los conocimientos
      • Estrategias educativas para la ingeniería del año dos mil: Un mundo del futuro
        • Los cambios del futuro
        • La acumulación de los conocimientos
        • La formación tecnológica
        • Las ingenierías en Colombia y la educación tecnológica
        • Estrategias hacia el año 2000
    • IIª Parte. Educación en la región
      • Regionalización y autonomía de la educación superior
        • La descentralización y la región
        • La región desde la perspectiva de la identidad cultural
        • La creación de algunas universidades costeñas en el contexto regional
        • Urbanización y regionalización
        • La autonomía regional
        • La autonomía universitaria en nuestra historia
        • La respuesta de Kant y la modernidad
        • Autonomía y regionalización en la educación superior
        • Autonomía y regionalización
        • Fortalecimiento de la universidad en la región
      • La educación en el desarrollo nacional y sus perspectivas en el contexto regional
        • Las imágenes y la idea del desarrollo social
        • Modelo alternativo de desarrollo
        • La educación y el desarrollo
        • La situación social y educativa
        • Balance educativo
        • Balance en ciencia y tecnología
        • Propósitos
        • Conclusión
      • La universidad en la región: El caso de la Universidad del Norte
        • La región Caribe colombiana
        • El papel regional de la Universidad del Norte
        • Conclusiones
        • Bibliografía
      • Karl C Parrish, Jr., y los desafíos de una nueva generación
        • El ingeniero de Yale
        • Una empresa de desarrollo llamada Barranquilla
        • El plan decenal de la Corporación Cívica de Barranquilla
        • Desafíos para una generación
      • Orígenes y fundaciones de universidades costeñas
        • Colegio-Universidad de Pinillos en Mompox
          • La escritura
          • La real cédula
        • La Universidad de Cartagena
          • El Colegio de Cartagena de Colombia
        • La Universidad del Magdalena
          • El acta de instalación
        • La Universidad del Atlántico
          • El Museo del Atlántico
          • El Instituto de Tecnología del Atlántico
          • Institución Politécnica del Caribe
          • La Universidad del Atlántico
        • La Universidad del Norte
          • Acta de fundación
          • La reforma de los estatutos
          • Educación universitaria y educación superior
          • En la Costa Atlántica
    • IIIª Parte. Cultura y educación
      • La parábola del Caribe, nuestra Tierra Prometida
        • Las coordenadas geográficas y vitales del Caribe
        • El Caribe como parábola del encuentro
        • Las constantes antropológicas del hombre caribe
      • La filosofía vital del Caribe
        • La ciudad caribe y el mar como significaciones filosóficas
        • La memoria de Julio E. Blanco
      • Una visión de la cultura caribe
    • Apéndice
      • Proyecto institucional de la Universidad del Norte 1999-2010
        • La excelencia académica
        • Los perfiles de los protagonistas
        • Lineamientos para el plan de desarrollo
    • Nota bibliográfica
    • Contraportada

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