La actividad docente abarca los procesos de enseñanza-aprendizaje, los materiales pedagógicos, el ambiente y las dinámicas de trabajo, la organización de los espacios, etc. Didáctica de la Tecnología ofrece una visión de las teorías y los principios metodológicos y psicopedagógicos centrados en el área de Tecnología, teniendo como referente el marco legal. Conocer los recursos con los que contamos, la documentación a nuestra disposición y las diversas técnicas y estrategias tiene por finalidad organizar temporal y espacialmente la práctica docente con coherencia y obtener una evaluación, no sólo del alumno sino también de la labor del profesor.
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- Índice
- Introducción
- 1. Teoría y práctica del proceso de enseñanza-aprendizaje, David Cervera
- Principios metodológicos y psicopedagógicos
- Cómo enseñar Tecnologías en educación secundaria
- Tecnologías digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- Actividades/Fuentes y recursos/Referencias bibliográficas
- 2. Concreción del currículo, Celeste Utiel
- El currículo
- Legislación
- Grados de concreción del currículo
- Actividades/Fuentes y recursos/Referencias bibliográficas
- 3. La programación en el aula: la unidad didáctica, Roberto Blanco
- Unidades didácticas
- Programación en el aula
- Ejemplo de unidad didáctica para alumnado de 4.º de ESO
- Actividades/Fuentes y recursos/Referencias bibliográficas
- 4. Selección y elaboración de materiales educativos, Francisco José Mediano
- Materiales educativos, tipos y clasificación
- Selección de materiales educativos
- Documentación en soporte papel
- Información digital en la Red
- Autoría y derechos de autor
- Actividades/Fuentes y recursos/Referencias bibliográficas
- 5. Fomentar el aprendizaje, Francisco José Martín
- Aprendiendo en un mar de dudas
- Lectura e investigación
- El análisis de datos, conclusión y revisión
- Trabajo autónomo, en equipo o colaborativo de los alumnos
- Actividades/Fuentes y recursos/Referencias bibliográficas
- 6. Criterios de evaluación, María Luisa Casado
- Qué evaluar
- Cómo y quién evalúa la actividad escolar
- Evaluación del proceso de aprendizaje
- Estrategias y técnicas de evaluación
- Evaluación de la práctica docente
- Actividades/Fuentes y recursos/Referencias bibliográficas
- 7. Organización de los espacios, de los recursos y del tiempo, María José Ramos
- ... En el aula
- ... En el aula taller
- ... En el aula de informática
- Actividades/Fuentes y recursos/Referencias bibliográficas
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