En la tarea de fundar las ciencias del espíritu, Dilthey se dio al desciframiento de la cultura occidental íntegra. No menores que ese objetivo impuesto fueron la intensidad y el portentoso saber con que se entregó a su labor especulativa y creadora. El mundo histórico es, necesariamente, un momento axial del pensar diltheyano.
- Prólogo del traductor
- Fundación de las ciencias del espíritu
- La "conexión estructural" psíquica
- I. Objetivo, método y orden de la fundación que se intenta
- 1. El objetivo
- 2. Objetivo que persigue la teoría del saber
- 3. El método fundamental empleado por nosotros
- 4. Punto de partida en la descripción de los procesos en los cuales se produce el saber
- 5. Lugar que corresponde a esta descripción dentro del nexo fundamentador
- II. Preconceptos descriptivos
- 1. La estructura psíquica
- 2. La captación de la estructura psíquica
- 3. Las unidades estructurales
- 4. La conexión estructural
- 5. Los tipos de la relación estructural
- La conexión estructural del saber
- I. La capatación de los objetos
- 1. Demarcación de la captación de objetos
- 2. La relación entre el vivir y el objeto psíquico
- 3. La relación entre el intuir y los objetos sensibles
- 4. La estructura de la vivencia de captación
- 5. Las vivencias captadoras como unidades estructurales y las relaciones internas entre ellas
- 6. La tendencia a la conexión sistemática contenida en la estructura de la captación y su culminación en la ciencia
- II. El haber de objetos
- I. El sentir
- 1. Delimitación de las vivencias afectivas
- 2. Carácter general de la actitud en la vivencia afectiva
- 3. La unidad estructural de la vivencia afectiva
- 4. Relaciones estructurales de los sentimientos entre sí
- 5. El sistema de las relaciones entre los sentimientos demarcado con respeto al captar objetivo y al querer
- Suplemento: La teleología interna de la conexión estructural de los sentimientos termina en formaciones objetivas
- II. El querer [fragmento primero]
- 1. Amplitud de sus vivencias
- 2. Análisis del querer
- [Fragmento segundo]
- 1. Base del querer en la captación de objetos y en el sentir
- 2. Demarcación del querer y el sentir
- 3. La unidad estructural de la actitud volitiva
- 4. Las etapas de la unidad estructural en la vivencia y las relaciones de las viviencias entre sí
- 5. El sistema de las vivencias en la actitud volitiva
- Acerca de la teoría del saber
- Estructuración del mundo histórico por las ciencias del espíritu
- Demarcación de las ciencias del espíritu
- Estructuración del mundo histórico
- I. Demarcación de las ciencias del espíritu
- II. Estructuración distinta de las ciencias de la naturaleza y de las ciencias del espíritu. Orientación histórica
- III. Propociciones generales acerca de la conexión de las ciencias del espíritu
- Sección primera. La captación de los objetos
- Sección segunda. La estructura de las ciencias del espíritu
- A. La vida y las ciencias del espíritu:
- 1.La vida.
- 2. La experiencia de la vida
- 3. Diferencias de los modos de actitud en la vida
- 4. Unidades ideales como soportes de vida y de experiencia vital
- 5. Surgen las ciencias del espíritu
- 6. La conexión de las ciencias del espíritu
- B. Los métodos en los que se nos presenta el mundo espíritual:
- 1. La línea de las representaciones que parte de la vivencia
- 2. La relación de dependencia recíproca en el comprender
- 3. El esclarecimiento gradual de las manifestaciones de la vida
- C. La objetivación de la vida
- D. El mundo espiritual como nexo efectivo
- 1. Carácter general de los nexos efectivos del mundo espiritual
- 2. El nexo efectivo como concepto
- 3. El método en la constatación de los nexos efectivos singulares.
- 4. La historia y su comprensión por medio de las ciencias
- 5. Elaboración sistemática de los nexos efectivos
- Plan para continuar la estructuración del mundo histórico
- Primera parte: vivencia, expresión y compresión
- I. La viviencia y la autobiografía
- 1. Objetivo de una crítica de la razón histórica
- 2. Percatación, realidad: tiempo
- 3. La conexión de la vida
- 4. La autobiografía
- Suplemento a 3: Conexión de la vida
- II. La comprensión de otras personas y de sus manifestaciones de vida
- 1. Las manifestaciones de vida
- 2. Las formas elementales del comprender
- 3. El espiritu objetivo y la comprensión elemental
- 4. Las formas superiores del comprender
- 5. "Transferir", "reproducir", "revivir"
- 6. La interpretación
- Suplementos:
- 1. La comprensión musical
- 2. Vivir y comprender
- 3. Métodos de la comprensión
- 4. Hermenéutica
- 5. Los límites del comprender
- III. Las categorías de la vida
- Vida
- La vivencia
- Captada permanentemente en el comprender
- Significado
- Significado y estructura
- Significado, significación, valor
- Valores
- El todo y sus partes
- Desarrollo, ser y otras categorias
- IV. La biografía
- 1. El carácter científico de la biografía
- 2. La biografía como obra de arte
- Segunda parte: El conocimiento de la conexión histórico-universal
- Introducción
- 1. La Historia
- 2. La nueva tarea
- Primer proyecto de una continuación
- 1. La relación fundamental: La estructura de la formación histórica
- 2. La estructura de toda conexión histórica
- 3. Los sujetos de la predicación histórica
- 4. Los sujetos histórico-concretos de raza, pueblo, etc.
- 5. Los sistemas culturales
- 6. La vida económica
- 7. El derecho y su organización en la comunidad
- 8. La articulación de la sociedad
- 9. Costumbres, ethos e ideal de vida
- 10. La religión y su organización
- 11. El arte
- 12. Las ciencias
- 13. Concepción del mundo y filosofía
- 14. La conexión de las organizaciones en el estado
- 15. Las naciones como soportes de poder, de cultura, etc.
- 16. La humanidad y la historia universal
- 17. Naturaleza del sistema. Objetivo del libro
- Segundo proyecto de una continuación
- 1. El problema de la Historia
- 2. Las naciones
- 3. Las épocas
- 4 El progreso
- S. La conexión histórico-universal
- 6. Conclusión del tratado
- Hermenéutica
- Origenes de la hermenéutica
- Comprensión y hermenéutica
- Historiografía
- El mundo histórico y el siglo XVIII
- La conciencia histórica y el siglo XIX
- Apéndice
- El desarrollo histórico
- Nota bibliográfica
- Índice de nombres
- Índice
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