En este monográfico se recogen algunas de las comunicaciones que se presentaron en el XXX Congreso Internacional de la Asociación de Jóvenes Lingüistas (AJL), celebrado en el Centro Universitario CIESE-Comillas (Cantabria) los días 7, 8 y 9 de octubre de 2015. Esta edición suscitó la presencia de un gran número de asistentes, cuyas comunicaciones pusieron de manifiesto un alto nivel científico dentro de las distintas áreas temáticas de la Lingüística. Es necesario resaltar las valiosas aportaciones de todos los comunicantes, que hicieron de este congreso un encuentro de gran calidad, donde jóvenes llegados desde distintos puntos del mundo compartieron sus trabajos de investigación y el entusiasmo por la Lingüística. Esta obra reúne los distintos trabajos presentados en el congreso en torno a temáticas como: Análisis del discurso, Disponibilidad léxica, Enseñanza de lenguas, Historia de la lengua, Lexicografía, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Terminología y Traducción.
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- Sumario
- Comparación discursiva en el accidente del Metrovalencia. Carmina Copete Argente
- El uso de los conectores contraargumentativos y los reformuladores de distanciamiento para el bloqueo de implicaturas. Sara Fernández Gómiz
- La identidad y su pérdida a través de la incomunicación por patologías lingüísticas. Víctor-Manuel Martín-Sánchez
- A multimodal approach to banks’ TV commercials in Spain. Nerea Suárez González
- Una comparación de léxico disponible de tres regiones hispánicas: entre la diversidad y la unidad lingüística. José de Jesús Velarde Inzunza
- La educación lingüística de las personas sordas en Galicia: un modelo de educación plurilingüe. Cristina González Abelaira
- Actividades extracurriculares y nivel de L2: el caso de los estudiantes de ELE. Alba Gutiérrez Martínez
- “Diamo una mano” a quien estudia italiano como lengua extranjera. Las unidades fraseológicas para usuarios básicos A1 – A2. Rosario Lisciandro
- Formación de profesores de español en la educación a distancia: experiencias vividas en la modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual en Brasil. Tatiana Lourenço de Carvalho
- Análisis de las destrezas orales en los manuales de nivel B2 desde la perspectiva de las inteligencias múltiples. Dayane Mónica Cordeiro
- The use of prepositions at/on/in in spontaneous writing productions by digital immigrants. Mª Elena Serrano Moya and Beatriz Rubio Martínez
- Territorios castellanohablantes del sur de Alicante: ¿aprender o no aprender catalán? Un estudio de actitudes lingüísticas en Orihuela. Rebeca Muñoz Valero y Serena Simón Vives
- El fenómeno de la interferencia lingüística del inglés en el español escrito en narraciones de estudiantes de segundo semestre de preparatoria. Olga Salazar Pozos
- La intercomprensión entre lenguas románicas como método de aprendizaje de lenguas: análisis de la eficacia de los métodos EuroComRom y EuRom5 con alumnos de bachillerato. Laura Sopena Cabrero
- Análisis de errores sobre valores y usos del artículo en la expresión escrita de los estudiantes chinos. Yan Zhang
- El códice escurialense J.II.21: Análisis contrastivo de los morfemas verbales. José García Fernández
- Modo y modalidad en el estudio de los dialectos griegos. Arturo García Toral
- La influencia de la literatura de adab en la literatura sapiencial castellana de época medieval. Uyūn al-ajbār y el Libro de los Capítulos. Clara Yáñez García-Bernalt
- Notes on reconstructing word order in proto-germanic: evidence from old saxon in a comparative and typological perspective. Iker Salaberri
- Análisis lexicográfico de algunos casos de variantes reales y variantes diatópicas. Vanessa Álvarez Torres
- Propuesta lexicográfica elaborada a partir de la jaquetía presente en el español actual de los judíos de la comunidad judía de Melilla, sus descendientes, sus relacionados y/o sus emigrantes. David Benhamú Jiménez
- La función de la lengua francesa en París no se acaba nunca de Enrique Vila-Matas. Alba Bastida Díaz
- “Tu miedo azul me pone negro”: estudio contrastivo francés-español de los colores de los sentimientos en las unidades fraseológicas. Cristian G. Díaz Rodríguez
- La indumentaria musulmana: el caso de las moriscas granadinas. María de los Ángeles Sidrach de Cardona López
- Motivación y creación léxica en el habla de los marineros gaditanos. María de las Mercedes Soto Melgar
- Implicaciones pragmáticas del sujeto en el verbo creo. M. Amparo Soler Bonafont
- Hacia una visualización sistemática de la conversación coloquial. Guadalupe Espinosa Guerri
- Metodología para el análisis histórico de la atenuación en las actividades de imagen en textos dramáticos. Marta Gancedo Ruiz
- Lengua y caos: esbozo de las implicaciones de la teoría de los sistemas complejos para la Lingüística. Jorge Jiménez Ramírez
- Análisis contrastivo de las estrategias para expresar agradecimiento de alumnos sinohablantes. Tzu Yu Liu
- La influencia de los argumentos en la definición de los verbos de desplazamiento salir y entrar: un análisis subléxico de las extensiones de significado. Ying Lou
- Los verbos de percepción + infinitivo. Elena Beatriz Flores Gómez
- Hablando de los complementos verbales con los alumnos de 3º de eso. Mª Amparo Martín Jiménez
- Una alternancia directo/oblicuo en lengua romance: los complementos con en del gallego. Vítor Míguez
- Grammatical approaches to subordinate adverbial clauses in English. Pablo Tagarro Melón
- El dialecto entre las causas del autoodio de los ilerdenses: tendencia actual. Annabel Gràcia i Damas
- Variación de paradigmas pronominales en los átonos de tercera persona en el español de Cantabria. Jaime Peña Arce
- You Rogue, You Understand Me Not: A Historical Sociolinguistic Approach to Cant Language in Thomas Shadwell’s The Squire of Alsatia. Paula Schintu Martínez
- Aproximación terminológica al léxico de la moda: el caso de Zara. Ángela Benito Ruiz
- Glosario de oncología pediátrica inglés-español: afecciones más comunes, técnicas de diagnóstico y tratamiento. Araceli Carvajo Garcés
- Empleo de la técnica de naturalización en la traducción al español de The Big Bang Theory. Nuria Benavent
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