La juventud rural es un tema que cuenta con poca visibilidad en las agendas académicas y de política pública. Los trabajos e informes realizados se orientan, sobre todo, a fenómenos como la migración hacia las ciudades y la participación en el conflicto armado. Este libro hace un acercamiento distinto, en el que revisa cómo aparecen varias representaciones sobre lo que significa ser joven en zonas rurales.
Resultado de un trabajo de campo de corte etnográfico realizado en el municipio de Susa (Cundinamarca), en el que se incluyeron entrevistas, grupos focales y seguimiento a distintos actores —como instituciones educativas organizaciones no gubernamentales, entidades públicas y jóvenes—, en este libro se exploran elementos como la situación productiva de la región y la afectación en las oportunidades educativas y laborales; las posturas, representaciones y acciones que han adoptado las instituciones locales para la atención a los jóvenes; y las autorrepresentaciones y aspiraciones de estos, y sus prácticas asumidas para “salir adelante”.
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- Anteportada
- Portada
- Página de derechos de autor
- Autor
- Contenido
- Agradecimientos
- Introducción
- El inicio de una reflexión sobre juventudes rurales
- ¿Por qué es importante hablar de “representaciones sobre la juventud” para el caso de Susa?
- Estructura textual
- 1. La juventud rural representada: una propuesta teórica y metodológica sobre juventud, representaciones sociales y jóvenes rurales
- La categoría de “juventud” en Occidente: trayectoria histórica
- La juventud rural en los estudios sobre juventud en América Latina y Colombia
- Aproximación conceptual a las juventudes y a la juventud rural
- Las representaciones sociales, el discurso y las relaciones de poder
- Las representaciones de la juventud, las relaciones de poder y los jóvenes rurales
- Propuesta metodológica
- 2. Transformaciones productivas en Susa: contexto nacional y efectos locales
- La situación actual de la ruralidad colombiana
- Los jóvenes dentro de la situación actual del campo
- Las transformaciones productivas rurales en Susa y sus efectos en los jóvenes
- 3. “La juventud refleja la idiosincrasia del pueblo”: representaciones institucionales sobre la juventud en Susa
- Un acercamiento a las representaciones institucionales sobre juventud
- Las representaciones sobre una juventud “ausente”: migración, vulnerabilidad, riesgo y apatía
- Tres imágenes del “deber ser”: “joven estudiante”, “joven productivo”, “joven con valores”
- Para comprender las representaciones de la subordinación juvenil
- 4. “Salir adelante”: autorrepresentaciones de los jóvenes rurales de Susa
- Aspiraciones de vida y narrativas de los jóvenes
- Perspectivas sobre Susa, el campo y la ciudad
- Aspiraciones de vida y medios para alcanzar dichas aspiraciones
- Prácticas de los jóvenes: escenarios de socialización, prácticas autónomas y diferencias internas
- Dinámicas de socialización y conformación de una escena juvenil local
- Diferenciaciones internas entre los jóvenes: visiones cruzadas y distinciones simbólicas
- Entre el querer ser y el poder hacer: encrucijadas entre narraciones, aspiraciones de vida y prácticas juveniles
- Conclusiones
- Principales hallazgos
- Emergencia de jóvenes rurales: entre la autonomía y la subordinación
- Apuntes sobre teoría y método
- Algunas recomendaciones finales
- Referencias
- Contracubierta
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