Este libro reúne los trabajos de investigación de un colectivo disperso aunque en sintonía. Los textos pueden pertenecer a la órbita de los escotomas: productos de investigaciones en curso sobre los efectos sociales de las nuevas tecnologías; o fosfenos: estudios más ensayísticos, teóricos y, en muchos sentidos, provocadores.
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- Índice
- Entre escotomas y fosfenos.Ensayo liminar. M. Mora
- Análisis de la alfabetización digital en la comunidad docente de la Universidad de Guadalajara. C. E. Rodríguez, R. Padilla
- Introducción
- Emplazamiento teórico
- Marco empírico
- Conclusiones
- Referencias
- A flor de piel. El ciborg y la moderna cultura sobre el cuerpo. F. J. Cortazar
- Des de la distancia. Migración y comunicación en red. M. Cárdenas
- Migración, una experiencia cercana
- Distantes y próximos
- Algunos referentes teóricos
- Doble nacionalidad y sufragio distante
- La apropiación de internet
- Conclusiones
- Referencias
- Fuentes electrónicas
- Nuevos emplazamientos urbanos y tecnologías: ¿proceso de despolitización?. J. Jairo
- Espacio restringido
- Espacio monopolizado para prácticas de las TIC
- Puntos de encuentro: el estrecho vínculo de las relaciones sociales en los espacios
- Imperativos sociales de operación
- Normalización de prácticas
- Diseminación de la responsabilidad
- Adecuación de locales
- Referencias
- Sitios Web consultados:
- La educación a distancia en México: ¿Quién y cómo la hace? L. C. Torres
- Introducción
- La educación a distancia: racionalidad tecnológica vs. racionalidad humana
- La educación a distancia: los modelos y los componentes
- La educación a distancia: los profesionales, sus roles y competencias
- La educación a distancia: el entorno mexicano, sus modelos y profesionales
- Los modelos de educación a distancia en México
- La educacióna distancia: un estudio exploratorio sobre los profesionales del entorno mexicano
- Discusión
- Limitaciones del estudio
- Conclusiones del estudio
- Ideas a futuro
- Referencias
- Cibercultura y sexualidad. J. Soto
- Introducción
- Un poco de historia
- Distanciamientos
- Máquinas sexuales
- Museos eróticos
- Tecnología y sexualidad
- De la delgadez imposible a la perfección digital
- Cultura light
- Por una ecología del cuerpo
- Moda fuerte para débiles mentales
- Referencias
- El espacio del ciber café popular en México y sus formas. M. C. Fuentes
- A. El espacio
- Espacios que corresponden al ámbito de la “demanda”
- Espacios que corresponden al ámbito de la ‘oferta’
- Conclusiones del modelo gráfico
- Lo barroco en el cibercafé y la formación no convencional
- La voz de los jóvenes y el aprendizaje informal de las TIC e internet
- Perspectivas de la investigación
- Reflexión final frente a nuevos escenarios ¿Qué educación? ¿Qué sociedad?
- Las nuevas tecnologías no existen. V. Urzúa
- La asombrosa novedad de las Nuevas Tecnologías
- El nacimiento de la información
- La velocidad de la transmisión
- Conclusiones. Técnica y tecnología
- Referencias
- Exploración del espacio y lugares digitales. La observación flotante como propuesta metodológica. E. Neve
- Introducción
- Ciberespacio y ciberlugar
- El ciberespacio como ciudad
- Internet, una red de redes dinámicas
- La observación flotante. Una propuesta metodológica.
- ¿Cómo observar de manera flotante en el ciberespacio?
- Algunas conclusiones. Una propuesta abierta
- Referencias
- Sobre los autores
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