Este libro ha sido pensado para mujeres de mediana edad que se inician en este apasionante mundo de la lectura. A través de lecturas de diferentes autores se propone un trabajo de estimulación cognitiva, de desarrollo de la autoestima y de compromiso social. Los tres bloques temáticos en los que se divide el libro son: 1. Nosotras: nuestra enfermedad, nuestra salud. 2. Nuestros trabajos. 3. Cultura para todos. Especialmente recomendado para los Centros de Educación de Adultos, docentes dedicados a esta actividad y para todas las personas mayores. Es un recurso que ayuda a la estimulación de la lectura y a la ampliación de la cultura.
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- Índice
- Introducción
- 1. Nosotras: nuestra enfermedad, nuestra salud
- 1.1 Síndromes
- Nido vacío
- Marido jubilado
- Suegra y nuera
- Abuela esclava
- 1.2 Trastornos psicológicos
- 1.3 Pérdida de memoria asociada a la edad
- 1.4 Pautas para una mejor vida
- Pautas para la liberación
- Pautas para el respeto y la convivencia
- Pautas para la aceptación
- Pautas para la autoafirmación
- 1.5 Experiencias de madres y abuelas luchadoras
- Abuelas de la Plaza de Mayo
- Mujeres de negro
- Abuelas americanas luchan por la paz
- Mujeres iraquíes
- 1.6 Terapias alternativas
- Orientales
- Psicomotrices
- Arteterapia
- Psicológicas
- 1.7 Programas de memoria
- Programa de prevención del deterioro cognitivo
- 2. Nuestros trabajos
- 2.1 El ama de casa
- Texto extraído del libro de Antonio Gala sobre el trabajo del ama de casa, “La soledad sonora”
- Características del trabajo del ama de casa
- Aportaciones del trabajo doméstico
- Consecuencias para las mujeres
- Algunas frases de personajes célebres
- 2.2 El mercado: la sociedad de consumo
- Un poco de historia
- Texto extraído del artículo “La sociedad de consumo” de José Santamarta Florez
- Texto extraído del libro Patas Arriba. La escuela del mundo al revés de Eduardo Galeano
- 2.3 Propuestas de transformación desde el ámbito doméstico
- El ecofeminismo: ¿Qué es?, ¿qué propone? Textos extraídos del artículo de Yayo Herrero. “Ecofeminismo: una propuesta para un mundo que agoniza”
- ¿Cómo acabar con la pobreza?
- 3. Cultura para todos
- 3.1 El idioma: influencia de otras culturas en el idioma español: La cultura árabe
- Texto: Trabajamos con el lenguaje
- Pasa palabra: Influencia árabe en nuestro idioma
- Texto: Influencia árabe en la cultura española
- Texto: El Islam y su influencia en nuestra alimentación
- 3.2 La expansión del español: 400 millones de personas lo hablan
- Introducción: Instituciones destacadas
- Texto extraído de “Brevísima relación de la destrucción de las Indias”, de Fray Bartolomé de las Casas
- Textos extraídos de Las venas abiertas de América Latina de Eduardo Galeano
- Acabar con la pobreza de Vandana Shiva
- 3.3 Costumbres que van y vienen
- Especias, las esencias del gusto
- Marco Polo
- 3.4 Las artes: los autores y sus obras
- Introducción a las artes
- Analizamos algunas artes
- 1. La literatura
- 2. La pintura
- 3. La música
- 4. La arquitectura
- 3.5 Texto “Las Palabras” de Pablo Neruda
- Índice de autores y obras