Chiquitines : jugar y aprender hasta los 3 años

Autor: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Editor: Narcea Ediciones
Colección: Primeros años
ISBN: 9788427715059
eISBN Pdf: 9788427718517
Lugar de publicación: Madrid , España
Año de publicación: 2006
Páginas: 151

Descripción

Los niños menores de 3 años necesitan una atención constante y actividades muy variadas en las que prime la sencillez y la imaginación. Por eso, muchas veces no resulta fácil trabajar con los chiquitines. La autora, que cuenta con una rica y dilatada experiencia educativa, utiliza cuentos, poemas y escenificaciones sencillas y divertidas para conseguir que los niños conozcan su propio cuerpo y su entorno, aprendan a relacionarse y a adquirir autonomía, y se inicien en habilidades orales y numéricas.

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Índice
Introducción
1. La fotografía como estrategia
- Objetivos, temas, materiales y actividades
- I. ¿Quién hay en la foto?
  - a) Nivel grupal
  - b) Nivel individual
- II. Contamos un cuento
  - 1. Javier, jardinero
- III. Recordando fechas
  - 2. La Navidad
  - 3. Mi cumpleaños
- IV. Los Padres inventan: yo y mi familia
  - 4. Mi hermana y yo
- V. hablamos por teléfono
  - 5. Una conversación telefónica
- VI. Nubes y creatividad
2. La Poesía, un bien necesario
- I. La poesía la lectura y el ritmo
  - Actividades
- II. Lectura y dibujo
  - 1. la estrella presumida
  - 2. Otras historias muy sencillas
- III. La retahíla, también poesía
- IV. Jeroglíficos y poesía
3. Cuentecitos
- Consideraciones necesarias
- Objetivos a alcanzar
- Estrategias para leer y contar cuentos
- I. Leer y dibujar cuentos
  - 1. El pastor y la nevada
  - 2. Pepe va al cole
  - 3. Los coches amigos
  - 4. El bautizo de Sonia
- II. Otra forma de narrar: los niños protagonistas
- III. Narrar cuentos a partir de viñetas
  - Otras viñetas
- IV. Paisajes para un cuento
- V. Cuentos con efectos especiales
  - a) Cuento con movimientos: la niña caprichosa
  - b) Cuento con onomatopeyas: Pepito Nazareno
  - c) Cuento con mímica: Día de Reyes
  - d) Cuento en verso con sonidos: la naturaleza
4. Juegos escenificados
- Consideraciones previas
  - 1. Somos paraguas de colores
  - 2. Somos animalitos
    - Perros y gatos
    - Peces
    - Reptiles
    - Mariposas
    - Flores
  - 3. Jugamos con las letras: las vocales
  - 4. Jugamos con los números
  - 5. Hacemos trabajitos
  - 6. Jugamos a ser olas
  - 7. Jugamos a intercambiar cosas
  - 8. Jugamos a echarnos la culpa
  - 9. Jugamos con retahílas
    - 1ª Qué sucede en esta casa
    - 2ª Una dama presumida
    - 3ª Caracol babosín
  - 10. Jugamos con nuestro cuerpo
    - a) Con las manos
      - 1ºLa cueva
      - 2ºSubir y bajar
      - 3ºPaseo de los dedos
      - 4º¡Vuela, vuela, pajarito!
      - 5ºMi dedo, ¿dormido o despierto?
      - 6ºTengo unas tijeras
      - 7ºMontañas y valles
      - 8ºLa bruja
    - b) Con los pies
    - 1ºTocamos el tambor
    - 2ºAbanico
    - 3ºPies de puntillas
    - 4ºSaltitos
    - 5ºPasos gigantes
    - 6ºPedaleo
    - 7ºTaconeo
5. Fiestas y celebraciones
- 1. La Navidad
- 2. Día de la paz
- 3. Día del árbol
- 4. . Día del Padre
- 5. Día de la Madre
- 6. Estaciones del año
6. Viajes y paseos
- 1. El tren
- 2. El autobús
- 3. La motocicleta
- 4. El avión
- 5. La bicicleta
- 6. El barco
- 7. El submarino
- 8. El coche
7. Música y Manualidades
- I. Música
  - 1. Notas musicales
  - 2. Instrumentos musicales
  - 3. Canciones
- II. Manualidades
  - 1. Siluetas
    - La mano de la risa
    - Combinación dedos y manos
    - Otras siluetas
  - 2. Vestir muñecos
  - 3, Recortar cosas
  - 4. Otras sugerencias
8. Aprender a pensar. Adivinanzas
- Situaciones cotidianas
- Pensar con adivinanzas
- Muy importante, para terminar

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