Este libro contiene los resultados del proyecto “Habilidades cognitivas y socioemocionales de los estudiantes en procesos de articulación entre la media vocacional y la formación técnica en el departamento del Atlántico”, financiado por el Ministerio de Educación Nacional y ejecutado por el Observatorio de Educación del Caribe Colombiano (OECC) de la Universidad del Norte, con el apoyo de la Cámara de Comercio de Barranquilla. Este documento permite identificar algunos elementos estructurales que, integrados y actualizados, pueden llegar convertirse en herramientas y estrategias claves para aumentar las probabilidades de jóvenes que aspiran no solo continuar sus estudios sino hacerse cargo de sí mismos.
- Habilidades cognitivas y socioemocionales
- Portada
- Página legal
- Agradecimientos
- Contenido
- Introducción
- Capítulo I. Oferta de programas de articulación en los sectores que conforman las apuestas productivas del sector industrial del departamento del Atlántico
- Marco normativo
- Contexto de la educación superior en el departamento del Atlántico
- Caracterización de oferta de articulación con la media vocacional
- Oferta de programas de articulación en los sectores que conforman las apuestas productivas del sector industrial del departamento del Atlántico
- Competencia de los técnicos
- Capítulo II. Medición de las habilidades cognitivas y socioemocionales de los estudiantes
- Materiales y método
- Diseño y/o adaptación de instrumentos
- Evaluación de la consistencia de los instrumentos
- Desarrollo del trabajo de campo
- Principales rasgos socioculturales y económicos de la población de estudio
- Capítulo III. Estudio descriptivo de comprensión lectora, matemáticas e inteligencia emocional de estudiantes de media vocacional del departamento del Atlántico
- Comprensión lectora
- Habilidades matemáticas
- Inteligencia emocional
- Capítulo IV. La educación superior técnica en el departamento del Atlántico: retos y oportunidades
- Reflexiones en torno a la educación superior en el departamento del Atlántico
- Sobre los retos institucionales de la articulación entre la oferta y la demanda educativa en el Atlántico
- Reflexiones sobre las habilidades cognitivas (lenguaje y matemática) y psicoafectivas en los estudiantes de media vocacional
- Bibliografía
- Apéndice: Definiciones
- Anexos
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