Las prácticas en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil : una experiencia formativa

Las prácticas en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil : una experiencia formativa

  • Autor: Osorio Villegas, Margarita; Castro Álvarez, Liliana; Peña Barreto, Katia; Godoy, Vivian; Pozo, Francisco José del; Narváez, Valmiro; Gomez, Yinays; Borjas Monica; Rangel, Milanys
  • Editor: Universidad del Norte
  • ISBN: 9789587415933
  • Lugar de publicación:  Barranquilla , Colombia
  • Año de publicación: 2015
  • Páginas: 44

El programa de Licenciatura en Pedagogía infantil de la Universidad del Norte presta un servicio educativo de alta calidad para formar a educadores y educadoras que trabajen por, con y para la infancia, y cumple con los requisitos académicos y administrativos señalados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN). Esta publicación sintetiza aspectos relacionados con la práctica de este ejercicio profesional y hacia dónde se proyecta para seguir cumpliendo con sus objetivos en favor de la fromación de profesioanles especializados en la educación de niños y niñas en edad preescolar.

  • Las prácticas en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil. Una experiencia formativa
    • Portada
    • Página legal
    • Los autores
    • Contenido
    • Presentación
    • 1. Una mirada a la práctica: su razón de ser en el Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil
      • 1.1. Conceptualización de las Prácticas en el Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil
      • 1.2. Objetivos de la práctica pedagógica formativa en el plan curricular del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil
      • 1.3. Modalidades de prácticas
    • 2. La investigación en la práctica: alianza necesaria en la formación inicial del maestro
    • 3. Una nueva apuesta por la organización de la práctica
      • Experiencia Infancia y Familia
      • Experiencia Infancia y Escuela
    • 4. Una construcción que partió desde los orígenes del programa
      • 4.1 La evolución académica hasta la licenciatura en Pedagogía Infantil
      • 4.2 ¿Qué impacto tuvieron las prácticas en la comunidad social?
    • 5. Vivencias y convicciones sobre su rol de profesional
    • Referencias
    • Contraportada

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