La sexualidad es el elemento central en la constitución de la identidad de cualquier persona, y la adolescencia, un periodo crítico en el proceso madurativo. Según esta premisa, es preocupante que la educación sexual siga siendo la gran ausente en la vida de la juventud contemporánea. ¿Cuáles son las razones de este vacío y sus consecuencias en la salud emocional de las nuevas generaciones? ¿Qué elementos deberíamos tener en cuenta a la hora de abordar la sexualidad en la intervención clínica, educativa y social con los jóvenes en la hipermodernidad? ¿Deben luchar los adolescentes por su sexualidad?
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- Índice
- Prólogo
- Sexualidades y adolescencias contemporáneas. Complejidad y diversidad en ciento cuarenta caracteres
- Crisis global. Crisis relacional. Crisis de afectos y sexos
- Del eros velado al eros desublimado. El deseo (in)satisfecho a golpe de un clic
- La deconstrucción de los roles de género y la adolescencia sin mapa
- La adolescencia heteropatriarcal y el retorno de lo reprimido
- Sexualidad narcisista y adultescencia
- La función del orgasmo. del afecto al éxtasis pasando por el cuerpo. Por una educación sexual del placer
- Educación y política sexual
- Programas de educación sexual. El lugar del adulto, ¿sujeto u objeto?
- Epílogo y manifiesto
- Bibliografía
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