El proyecto Fondef denominado "Herramientas para la Formación de Profesores de Matemáticas", tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la formación pedagógica y disciplinaria de los estudiantes de pedagogía en matemática, a través de la incorporación de una Metodología de Estudio de Casos y el desarrollo de una colección de Monografías de contenidos matemáticos.
- Cover
- Copyright page
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- Presentación de la Colección
- Agradecimientos
- Indice General
- Prefacio
- Capítulo 1: Transformaciones en el Plano Euclídeo
- 1.1 Movimientos Rígidos
- 1.2 Homotecias e Inversiones en Circunferencias
- Capítulo 2: Transformaciones de Möbius
- 2.1 Números Complejos
- 2.2 Transformaciones de Möbius
- 2.3 La Razón Doble
- Capítulo 3: Geometría Hiperbólica
- 3.1 El Modelo de Poincaré
- 3.2 Comparación entre la Geometría Euclidiana y la Hiperbólica
- 3.3 Longitudes y Áreas
- Capítulo 4: Apéndice: Trigonometría
- 4.1 Trigonometría Plana
- 4.2 Trigonometría Esférica
- 4.3 Trigonometría Hiperbólica
- Bibliografía
- Indice de figuras
- Indice de Términos