"Este libro se centra en el Tercer Sector, formado por organismos, instituciones y asociaciones sin ánimo de lucro. La primera parte profundiza en la delimitación del ámbito de este Tercer Sector, sus características e importancia en España y en Europa. En la segunda parte se atiende a las necesidades formativas existentes en las empresas sociales, a través de una metodología para establecer las competencias profesionales que, posteriormente, sirven de base para programar un módulo de formación europeo. También se presenta un instrumento que puede aplicarse para detectar las necesidades actuales de formación
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- Índice
- Introducción
- La organización del proyecto
- Participantes en el proyecto EuroSET
- Fases del proyecto
- El Sector sin ánimo de lucro en España
- 1. Definición del sector sin ánimo de lucro
- 2. El escenario del Tercer Sector en España
- 2.1. Antecedentes históricos del Tercer Sector en España
- 2.2. El modelo español
- 2.3. El marco legal del Tercer Sector en España
- 2.4. Tamaño y estructura del Tercer Sector en España
- 2.5. Actividad económica y financiación del Tercer Sector
- 2.6. Empleo en el Tercer Sector
- 3. Líneas de futuro
- El Tercer Sector en Europa. Estudio comparativo
- 1. Los estudios nacionales
- 1.1. Definiciones del Tercer Sector
- 1.2. Escenarios nacionales
- 1.3. Modelos de Estados de Bienestar
- 1.4. Tendencias de desarrollo en el Tercer Sector
- 2. El Tercer Sector en la crisis del Bienestar
- 2.1. Sistemas de Bienestar
- 2.2. Los tres mundos del bienestar
- 2.3. La eterna crisis del Estado del Bienestar
- 2.4. Los factores de crisis, nuevas políticas y modelos de regulación
- 3. Hacia nuevos modelos de administración
- 3.1. El nuevo reparto del poder
- 3.2. El crecimiento del «Estado estratégico»
- 3.3. La gestión de las políticas
- 3.4. Formas de gestión política y la centralidad del paradigma de redes
- 4. Estrategias y competencias para la gestión de redes
- 4.1. Las actividades principales de la Gestión de Redes
- 4.2. Los niveles operativos principales
- 4.3. Las estratégicas de acción en el nivel de juego
- 4.4. Las estratégicas de acción en el nivel de red
- Conclusión y líneas de acción
- Identificación de competencias profesionales en el Tercer Sector español
- 1. Justificación teórica. Las competencias profesionales
- 2. Diseño y Metodología del estudio
- 3. Determinación de procesos y subprocesos básicos. FCAM-FASE I
- 4. Determinación de las actividades. FCAM-FASE II
- 5. Determinación de las competencias. FCAM-FASE III
- 6. Aportaciones de los expertos
- Conclusiones
- Bibliografía
- Programas de formación en el Tercer Sector. Propuesta de Módulo de Formación europeo
- Introducción
- 1. Metodología de diseño del Módulo Europeo de Formación
- 2. Principios fundamentales del ETM
- 3. Objetivos y contenidos
- 4. Metodología didáctica del Módulo de Formación
- Instrumento para la detección de necesidades formativas en el Tercer Sector
- Presentación
- Cuestionario CTS (Competencias en el Tercer Sector)
- Anexo: Documento European Training Module (ETM)
- Competence area 1. Planning and Researching. 3 modules, 10 categories, 28 topics
- Module 1.1. Strategic Planning
- Module 1.2. Researching
- Module 1.3. Scenarios
- Competence area 2. Networking and Influencing. 4 modules, 9 categories, 23 topics
- Module 2.1. Publicity and Funding
- Module 2.2. Lobbying
- Module 2.3. Community Empowerment
- Module 2.4. Networking
- Competence area 3. Providing Services. 3 modules, 6 categories, 13 topics
- Module 3.1. Needs Assessment
- Module 3.2. Service Planning
- Module 3.3. Services Monitoring and Evaluation
- Competence area 4. Organising and Managing. 4 modules, 15 categories, 28 topics
- Module 4.1. Human Resources Management
- Module 4.2. Financial and Legal Management
- Module 4.3. Organisational Structures
- Module 4.4. Organisational Strategies and Methods
- Competence area 5. Integration and Development. 2 modules, 5 categories, 11 topics
- Module 5.1. Integration Management
- Module 5.2. Institutional development and innovation
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