Análisis empírico y cuantitativo de los retos del español como lengua internacional: la identidad, su presencia en Internet, su expansión y uso en Estados Unidos y la lengua antes y después de la inmigración.
- ÍNDICE
- Prólogo: retos y márgenes
- Agradecimientos
- I. En busca de la identidad
- De quinientos en quinientos años
- Identidad y forma de la lengua
- Vivir en la diversidad
- Desde la normalidad del bilingüismo
- Lengua y cultura
- Se puede decir más
- Otros y nos-otros
- Conceptos
- Lengua, historia y educación
- La máquina cultural
- El español, lengua internacional
- Una lengua internacional
- Recapitulación histórica
- Español, lenguas españolas y lenguas hispánicas
- La internacionalidad económica
- Lengua y tecnología en el mercado internacional
- Perspectiva comunitaria
- Perspectiva española
- Identidad, estereotipo e imagen internacional
- II. La lengua española en Internet
- Planteamiento
- Presencia en la red
- Mitos y ritos
- Las cifras también bailan
- Los ciudadanos y la técnica
- El español de Internet
- Incrementar la presencia de la lengua española
- El área de Lenguas y Lingüística de EducaRed
- Tecnología y enseñanza de la lengua
- La adscripción de la tecnología a la enseñanza de las lenguas La enseñanza de lenguas con la ayuda de la computadora (ELAC)
- y la adquisición de segundas lenguas
- La integración de la tecnología en el aula
- ELAC
- ELAC y la Teoría Sociocultural de Vygotski
- Los instrumentos, su selección y sus ventajas
- Ventajas e inconvenientes
- Reflexiones
- III. Los dos sentidos de la frontera norteamericana
- Pluralidad del español en los Estados Unidos de América
- La periodización del español norteamericano
- Descripción general de los Estados Unidos
- Datos de los hispanos y el español
- La identidad social
- Algunas reflexiones sobre la norma y la norma hispánica en los EUA
- La dimensión de la frontera
- Libros y productos editoriales
- De rasquachis, gonzos y zoot-suiters
- El spanglish inventado
- El español de los EUA en tres líneas léxicas
- Español y Lengua Hispana en la educación norteamericana
- Evaluación
- La amenaza hispánica
- La recuperación patrimonial en los EUA
- Canarios en Tejas y Luisiana
- Algunas líneas concluyentes
- IV. Cultura al margen: inmigración y lengua
- El otro y el mismo
- La invención de la historia
- La cultura lingüística
- El fenómeno de la inmigración
- La lengua y cultura de origen y su mantenimiento
- El proceso del aprendizaje
- Aptitud y actitud en el aprendizaje de la lengua
- El temor al enfrentamiento
- Bibliografía
- Índice temático
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