El paradigma de la educación continua : reto del siglo XXI

El paradigma de la educación continua : reto del siglo XXI

  • Autor: López-Barajas Zayas, Emilio; Ortega Navas, Mª del Carmen; Albert Gómez, Mª José; Ortega Sánchez, Isabel
  • Editor: Narcea Ediciones
  • Colección: Obras básicas UNED
  • ISBN: 9788427716018
  • eISBN Pdf: 9788427717756
  • eISBN Epub: 9788427727069
  • Lugar de publicación:  Madrid , España
  • Año de publicación: 2009
  • Páginas: 171

En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la inclusión social de los ciudadanos. En el contexto global de la educación como proceso de formación a lo largo de la vida hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no formales e informales, al dejar de ser, precisamente, las escuelas y las instituciones profesionales el único lugar donde adquirir y perfeccionar el conocimiento. Es necesario crear espacios de formación permanente para capacitar a la ciudadanía mediante una nueva alfabetización que garantice la adaptación a las diferentes transformaciones económicas, laborales, sociales, comunicativas y digitales, sin olvidar los valores y los derechos universales.

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  • Índice
  • Presentación
  • Capítulo 1. Antropología, epistemología e innovación en educación permanente
  • Capítulo 2. El diseño de programas innovadores de educación permanente
  • Capítulo 3. Desarrollo de competencias y acreditación
  • Capítulo 4. Nuevos contextos formativos para el desarrollo de la educación permanente
  • Capítulo 5. Globalización, desarrollo local y educación permanente
  • Capítulo 6. La naturaleza de la innovación permanente
  • Autores

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