Esta publicación es una referencia para los/as profesionales del campo de la orientación vocacional y estudiantes de la materia orientación vocacional. Es un material que recupera abordajes teóricos y técnicos para las intervenciones profesionales en poblaciones y contextos diversos. Una primera parte aborda los marcos referenciales, teorías y rol del Psicólogo/a orientador/a desde la perspectiva de salud mental, género, y derechos. Continúa con el rol profesional en la etapa de información ocupacional y los recursos auxiliares para las intervenciones. En el tercer capítulo se comparten algunas experiencias de intervenciones, la Orientación vocacional y población con discapacidad, orientación vocacional y adultos mayores, e inserción laboral en contextos educativos universitarios.
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- Contenido
- Introducción
- Capítulo 1 Marcos referenciales en orientación
- De la orientación examen a la orientación proceso.
Abordajes teóricos y técnicos en el desarrollo de la
orientación vocacional y ocupacional, Carmen Clark
- Recuperación de teorías de referencia y abordajes
teóricos actuales en Orientación Vocacional, Carmen Clark, Julia González
- Orientación Vocacional /Ocupacional y Perspectiva
de Género. Hacia una ciudadanía paritaria, González Julia Mariana
- Capítulo 2 Aportes al rol e intervenciones en el campo de la orientación.
- El rol del Psicólogo/a en el campo de la Orientación Vocacional, Carmen Clark
- Rol Profesional en orientación y perspectiva de género: “Conceptos
introductorios, leyes y aspectos deontológicos vinculados a la orientación
vocacional y ocupacional”, Diego Mansilla Galdeano
- Planificación de un proceso de orientación vocacional. Factores personales,
sociales y contextuales interactuantes, Carmen Clark
- Capítulo 3 Información vocacional y recursos auxiliares en Orientación
- La entrevista en el campo de la Orientación y su estrategia técnica, Gisela Lopresti, Marisabel Oviedo
- Información y recursos auxiliares en el campo de la orientación vocacional, Carmen Clark
- Frases Incompletas-Categorización de los ítems, Carmen Stabile
- Capítulo 4 Poblaciones y contextos diversos: experiencias de intervención
- La discapacidad en el campo de la orientación vocacional, Vanina Zurita, Ricardo Hernández, Carmen Clark
- Experiencia de articulación entre la Facultad de Psicología y la Dirección de
Inclusión Social de la UNC en la orientación educativa de estudiantes con
discapacidad, Carmen Clark
- Orientación Vocacional en el ámbito Educativo: una propuesta para pensar desde
los Oficios del Lazo, María Eugenia Issaly
- Orientación para la inserción laboral en contextos educativos universitarios, Diego Nicolás Mansilla Galdeano, Eliana Morena González Rivero, Lucía Soria, Milagros Aylen Valdez
- El proyecto personal en el adulto mayor: “Para construir una vejez saludable”, Carmen Stabile
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