¿Qué es el acento? ¿Cómo se manifiesta? ¿Para qué sirve? ¿Hay ritmo en el lenguaje? Estas son algunas de las preguntas que se plantean en esta pequeña introducción al acento y al ritmo en español con ejemplos de más de cincuenta lenguas. El acento se relaciona con todos los componentes de la lengua: la morfología, la sintaxis, la pragmática. Interesa conocerlo al que aprende una lengua y también al que intenta enseñarla a una máquina. Un libro con gran cantidad de tablas, figuras, mapas y actividades que ayudarán a comprender mejor estos fenómenos presentes en nuestra lengua, a menudo mal entendidos o ignorados.
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- Índice
- Lista de figuras
- Lista de tablas
- Lista de idiomas
- Prólogo
- 1. La realización del acento
- 1.1. La intensidad
- 1.2. La duración
- 1.3. El tono
- 1.4. El timbre
- 1.5. La reducción vocálica
- 2. Las funciones del acento
- 2.1. La función distintiva
- 2.2. La función demarcativa
- 2.3. La función culminativa
- 3. ¿Dónde recae el acento?
- 3.1. Lenguas de acento fijo
- 3.2. El peso silábico
- 3.3. El acento columnar
- 3.4. Patrón marcado y no marcado
- 4. Palabras sin acento
- 4.1. Palabras o afijos
- 4.2. La palabra fonológica
- 4.3. Palabras léxicas y gramaticales
- 4.4. Palabras átonas en español
- 4.5. Desacentuación
- 4.6. Reacentuación
- 5. El acento y la entonación
- 5.1. Los acentos tonales y el contorno melódico
- 5.2. Acentos nucleares y prenucleares
- 5.3. El acento enfático
- 5.4. Desentonación
- 6. El ritmo
- 6.1. Ritmo y verso
- 6.2. El pie métrico
- 6.3. La isocronía
- 6.4. El choque acentual
- 6.5. El acento secundario
- 7. El acento en las lenguas
- 7.1. Las lenguas con acento
- 7.2. Las lenguas tonales
- 7.3. Lenguas con tonos y acentos
- 7.4. Las lenguas sin acento
- 8. El acento ortográfico
- 8.1. Palabras marcadas
- 8.2. Diptongos e hiatos
- 8.3. La tilde diacrítica
- 8.4. La tilde en las lenguas
- Actividades
- Bibliografía