La anatomía es una de las asignaturas que más mortalidad académica genera en los primeros semestres de estudio de la carrera de Medicina, por lo que ofrecer unos consejos para aprenderla vale la pena. Este texto presenta una síntesis acerca de cómo, a lo largo de la historia de la humanidad, se ha enseñado la anatomía y cómo se ha aprendido la misma, cuáles son las principales estrategias didácticas que se emplean para su enseñanza y cómo se enfocan las mismas partiendo de los estilos de aprendizaje de cada uno. Se espera que con este texto el estudiante establezca su estilo de aprendizaje predominante, cuáles son sus ventajas y cómo potenciarlas. Finalmente, el texto incluye información acerca del Laboratorio de Morfología de la Universidad del Norte, uno de los más avanzados que existen en Colombia al servicio de la enseñanza de la anatomía, y en el que se combinan la disección de cadáveres, la prosección, el museo docente, la utilización de modelos anatómicos y las estaciones de trabajo por computadora para dar al estudiante una visión integradora y multimedial de la asignatura.
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