En De empresarios a empleados Marianne González Le Saux busca romper el mito ?muy afincado en la historiografía nacional? que le asigna al Estado Docente decimonónico un rol determinante en la creación y surgimiento de la clase media chilena y cuestiona, de paso, la idea de una temprana movilidad social en Chile promovida por el sistema de educación pública. A partir de una reinterpretación de la historiografía sobre los sectores populares en Chile, la autora visibiliza la existencia de una clase media de rasgos empresariales presente ya a inicios de la República, la que estaba conformada por artesanos, comerciantes, mineros y propietarios rurales. Demuestra que fueron estos sectores, y no las clases populares ?como se cree?, los que se insertaron en el sistema educacional público. Estos sectores empresariales de clase media que accedieron al Liceo, y en menor medida a la Universidad, habrían sido los principales integrantes de los grupos de intelectuales, empleados públicos y privados que irrumpieron en la escena política a principios del siglo XX. Así, al preguntarse por los orígenes, las características y la evolución de la clase media chilena, este libro trata de poner en perspectiva histórica un debate actual: el rol de la educación como base de la promoción social y las formas de reproducción de las desigualdades sociales en Chile.
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- Prólogo
- Introducción
- Capítulo I. ¿Cómo concebir una clase media en Chile en el siglo XIX?
- La pregunta sobre el origen de la clase media en Chile
- ¿Clases o estratos? Estructurando el espacio social
- ¿Existe la clase media?
- Campos y actores
- El campo económico
- El campo cultural
- El campo social
- El campo simbólico
- Caracteres “secundarios”
- La dinámica de las clases
- Capítulo II. Los artesanos
- Artesanos, obreros, trabajadores e industriales: una cuestión de palabras
- Artesanos y sectores populares: ¿un mismo mundo?
- Transformación social del sector: del artesanado a la industrialización
- El taller artesanal como capital económico
- La propiedad de los medios de producción: maestros, oficiales y aprendices
- El ingreso de los artesanos: capital y renta
- La casa, la calle, la tienda y el taller
- Artesanado y burguesía industrial
- Técnicas artesanales y mutualismo obrero: apropiándose la cultura dominante
- Técnica y cultura
- “Y verás como quieren en Chile al amigo cuando es forastero”
- La prensa obrera
- Un sector rezagado: artesanos pobres y artesanías rurales
- Mutuales y partidos: movilizando las redes
- Movilización social y capital social: el mutualismo
- La organización política como una forma de capital social
- Entre rotos y decentes: el capital simbólico de los artesanos
- ¿Rotos o decentes?
- Gustos y consumo
- Un sector del artesanado como integrante de la clase media
- Capítulo III. Los comerciantes
- Los pequeños y medianos comerciantes: un grupo olvidado
- Las diferentes escalas del comercio: de la Sociedad Anónima al vendedor ambulante
- Grandes, medianos y pequeños comerciante
- La propiedad de los medios de producción: comerciantes y empleados de comercio
- El lugar de trabajo: entre la calle y el portal
- Accediendo a la cultura comercial
- Contratos, créditos, patentes y pagarés: las técnicas del comercio
- Dime qué vendes y te diré quién eres
- Los comerciantes extranjeros
- Los comerciantes dentro de la cultura mutualista
- La importancia de los contactos comerciales
- Mutualismo “terciario” y relaciones comerciales
- Los comerciantes de clase media y la política
- El comercio como símbolo de clase
- Un tipo de trabajo cercano a la élite
- El “siútico” o el peso de la trasgresión
- Evolución social de los comerciantes: una dificultosa expansión
- Capítulo IV. Los empresarios mineros
- La minería durante el siglo XIX: un sector complejo en fuerte evolución
- Independientes y dependientes: dos tipos de clase media en la minería
- Asalariados, productores y prestamistas
- El ingreso: grandes, medianos y pequeños empresarios
- La dura vida del minero: un difícil acceso al capital cultural
- El empresario minero, ¿un trabajador manual?
- La vida en las minas: licencia, desorden y violencia
- La educación de los mineros y sus hijos
- La minería como actividad periférica: una compleja construcción de las redes sociales
- La Capital y la Provincia
- Relaciones comerciales, familiares y políticas
- Un mundo de advenedizos: la relativa fluidez en el acceso al capital simbólico
- La consideración social de los mineros
- El “gusto” de los mineros: pautas de consumo asociadas al mundo rural
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