Este texto, dirigido a estudiantes y docentes, hace énfasis en la conceptualización, las estrategias y los métodos aplicados tanto a la investigación en salud, como a la investigación social. La obra, resultado de la práctica académica de la autora, está conformada por nueve unidades que contienen información teórica, ejemplos y actividades de aplicación que permitirán al lector la máxima comprensión del proceso de investigación y el desarrollo de habilidades y destrezas en este campo. http://www.digitaliapublishing.com/panel/index.jsp?o=formAltaArticulo#tabs-3
- El proceso de investigación. Visión general de su desarrollo
- Portada
- Contenido
- Lista de tablas
- Lista de figuras
- Prólogo
- Presentación
- Unidad 1. El conocimiento, la investigación y la ciencia
- 1.1 Generalidades
- 1.2 La gnoseología y la epistemología: ¿cuál es la diferencia?
- 1.3 El conocimiento: definición, tipos, elementos y evolución
- 1.4 El conocimiento científico y la investigación
- 1.5 La ciencia y el método científico
- 1.6. Relación entre conocimiento, investigación y ciencia
- 1.7. Actividad de aplicación
- Unidad 2. Paradigmas de investigación
- 2.1 Generalidades
- 2.2 El conocimiento: entre la cotidianeidad y lo científico
- 2.3 El paradigma cuantitativo: una forma de explicar la realidad
- 2.4 El paradigma cualitativo: una forma de comprender e interpretar la realidad
- 2.5 Paradigma cualitativo versus paradigma cuantitativo
- 2.6 La investigación cualitativa: una alternativa de humanización de las ciencias de la salud
- 2.7 La investigación total
- 2.8 Actividad de aplicación
- Unidad 3. Paradigma Cualitativo: Etapas, instrumentos y manejo de datos
- 3.1 Generalidades
- 3.2 La investigación cualitativa y sus etapas
- 3.3 Técnicas de recolección en investigación cualitativa
- 3.4 Instrumentos de recolección
- 3.5 Manejo de los datos cualitativos
- 3.6 Actividad de aplicación
- Unidad 4. El proceso de investigación cuantitativa
- 4.1 Generalidades. ¿Qué entendemos por investigación?
- 4.2 Conceptualización del proyecto o diseño de investigación
- 4.3 Ciclo del proceso de investigación
- 4.4 Actividad de aplicación
- Unidad 5. Momento de planificación: Elemetos teóricos del diseño de una investigación cuantitativa
- 5.1 Generalidades
- 5.2 Elementos teóricos de un proyecto de investigación
- 5.3 Actividades de aplicación
- Unidad 6. Momento de planificación: Elementos metodológicos de la investigación cuantitativa
- 6.1 Generalidades
- 6.2 Tipos de estudio: ¿qué estrategia emplear?
- 6.3 Población de estudio
- 6.4 Variables
- 6.5 Plan de recolección de datos
- 6.6 Plan de procesamiento de datos
- 6.7 Planes de presentación y análisis de información
- 6.8 Actividad de aplicación
- Unidad 7. Elementos de administración y control
- 7.1 Generalidades
- 7.2 Elementos del aspecto administrativo
- 7.3 Actividad de aplicación
- Unidad 8. Momento de ejecución de la investigación
- 8.1 Generalidades
- 8.2 La ejecución
- Unidad 9. Momento de divulgación: Los informes de resultados y científico de investigación
- 9.1 Generalidades
- 9.2 Elementos del informe de resultados de investigación
- 9.3 Elementos del informe científico
- 9.4 Actividad de aplicación
- Bibliografía
- Anexos
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