El pilar fonamental que sosté el parlamentarisme és la idea que una opinió pública il·lustrada i correctament informada sempre serà capaç d'escollir als millors representants possibles. Amb aquesta premissa, les revolucions liberals europees van fundar el batxillerat com l'espai educatiu on es formaria el ciutadà autònom i responsable que conformaria aquesta opinió pública idealitzada. Per aquesta raó, aquest llibre estudia el sorgiment de l'ensenyament mitjà i el cas de l'Institut Provincial de València amb un enfocament analític exhaustiu i rigorós, amb el propòsit de conèixer millor a aquestes classes mitjanes que havien de ser el manteniment del liberalisme a Espanya. Una apassionant lectura sobre aquests anys de la vida escolar que més significativament ens han marcat, perquè, com deia l'escriptor Max Aub, som d'on cursem el batxillerat.
- Cover
- Title page
- Copyright page
- Índice
- Prólogo
- Introducción
- El marco legal entre 1859 y 1902
- Los alumnos entre 1859 y 1902
- El profesorado entre 1845 y 1880
- El profesorado entre 1880 y 1905
- El funcionamiento cotidiano del Instituto provincial entre 1859 y 1905
- Los colegios privados
- Conclusiones: unas clases medias sin título