Durante cuatro siglos se ha pensado que el lugar literario de donde salieron don Quijote y Sancho Panza era una pequeña aldea, con un cura y muy cerca del Toboso. Se creía que en el Quijote no existía una estructura geográfica concebida de antemano y que las contradicciones, errores y lapsus presentes en la novela hacían quimérico determinar cuál era ese lugar y obtener las correspondencias entre cultura local y personajes. Uno de los encantos de la novela era precisamente el misterio que suponía no conocer el tan concitado lugar de cuyo nombre no quiso acordarse Cervantes, por lo que no resultaba interesante indagar en el misterio. Pero todos estos supuestos se estarían viniendo abajo como un castillo de naipes y presentan un interés que se refleja en estas páginas.
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- Índice
- Introducción. La pluridisciplinaridad crítica como método
- Capítulo 1. El problema del <<lugar de la Mancha>>
- 1.1 Contestando el método
- 1.2. ¿Hay un papel para las matemáticas en el análisis del Quijote?
- 1.3. La relación Ciencia-Literatura
- Capítulo 2. Las publicaciones básicas
- 2.1. <<El lugar de la Mancha es... 'El Qujiote' como un sistema de distancias/tiempos: un resumen>>
- 2.2 <<El enigma resuelto del Quijote: un debate sobre el lugar de la Mancha>>
- 2.3. <<El sitio geográfico donde don Quijote hizo su penitencia en Sierra Morena: hipótesis para una ubicación aproximada>>
- Capítulo 3. La sorpresa del descubirmiento
- 3.1 El origen del problema
- 3.1.1. Por parte de Cervantes
- 3.1.2 Por parte de los estudiantes del Quijote
- 3.2 Las primeras reacciones en medios de comunicación
- 3.3. Publicaciones académicas que siguieron
- 3.4. Reseña en la revista Anales Cervantinos
- 3.5 El discurso del poeta Nicanor Parra (parte dek discruso pronunciado por su nieto Cristóbal Ugarte en el Paraninfo de la Universidad de Alacalá, el 23 de abril de 2012 con motivo de habérsele concedido el premio Cervantes)
- 3.6 El descubrimiento a nivel popular en TV2 (el progrma << Saber y Ganar>>..marzo de 2104 o la ciencia como avalista)
- 3.7. La pregunta pendiente: ¿por qué el Campo de Montiel y Villanueva de los Infantes?
- 3.8. Reacciones de cervantistas ante la pregunta que formula el trabajo anterior enviada a algunos colegas para crítica previa
- Capítulo 4. Una revisitación crítica
- 4.1 El lugar de la Mancha, un pueblo grande
- 4.2. Dieciséis hechos verificables que cimentarían que Villanueva de los Infantes es <<El lugar de la Mancha>> de cuyo nombre no quiso acordarse Cervantes
- 4.3. Algunas críticas aparecidas con sus correspondientes respuestas
- 4.4 Propuesta de evaluación de calidad sugerida a lso alcaldes manchegos
- 4.5 Las mesas redondas del 4 de julio de 2014 en la universidad liebre de infantes
- 4.6 Lo que no se debe hacer: un ejemplo de abandono de la crítica
- 4.7. ¿Qué aporta el descurimiento de Villanueva de los Infantes como <<el lugar de la Mancha <<En el Qujote?
- 4.8. Entre la crítica y las aportaciones: Una mejor comprensión de las dos formas de vida españolas del XVI retratadas en el Quijote
- 4.9 En busca de una crítica final
- Capítulo 5. Villanueva de los infantes ¿un medio explicativo del Quijote?
- 5.1. El marco histórico
- 5.2. El paisaje humano
- 5.3 El pueblo de Vilanueva de los Infantes
- 5.4 La casa de los Estudios y su influencia
- 5.5 Hacia una explicación causal de los principios morales en El Quijote
- Capítulo 6. Los valores del Quijote
- 6.1. El quijote como choque cultural con los valores imperantes en el siglo XXI
- 6.2. El Quijote: Un reconocido legado de valores para la humanidad
- Capítulo 7. Un slato de cuatro siglos: del lugar de la Mancha y el Quijote a la crisis económica actual
- 7.1 El Quijote, el valor <<Conocimiento>> y la crisis económica mundial 2007-14
- 7.2 El caso de España en el período 2008-2015: una extraña <<economía de recursos ociosos>> contra los tres valores centrales en El Quijote
- Capítulo 8. Hacia un desarrollo del Quijote como <<sistema literario>>: potencia la crítica
- 8.1 El problema fundamental de los lenguajes
- 8.2 Las exigencias más directas de la metodología sistématica: la ponderación de variables
- 8.3 Hacia un nuevo recuento de las variables intervenientes
- 8.4 El lugar de la Mancha como una teoría circular dentro del Quijote
- 8.5 El Quijote : de lo literario a lo real y viceversa
- 8.6 El prólogo como <<entorno sistémico>> de la novela: de las interacciones de Cervantes a los hechos, y de los hechos a las intenciones
- Conclusión
- índice de cuadros y figuras
- Bibliografía
- Anexos
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