Esta propuesta editorial se funda en la importancia que la enseñanza de la historia de la psicología, como parte integral en la formación de los aspirantes a ejercer la profesión, ha adquirido en los últimos años. Actualmente, son numerosas las investigaciones dirigidas a determinar las causas y consecuencias de los principales hechos que han ido modelando el perfil de la psicología contemporánea.
Este libro realiza su aporte en dos sentidos; por un lado introduce al lector en alguna de las principales reflexiones históricas, políticas y teóricas del desarrollo y constitución de la psicología como disciplina científica y como profesión. Por el otro, se revisan las condiciones de emergencia de los principales marcos teóricos explicativos de la actualidad. Nos referimos al psicoanálisis y la psicología cognitiva. Este texto permitirá una revisión de los conceptos centrales de dichas teorías mediante el análisis y la discusión de las preguntas de investigación, las estrategias metodológicas implementadas y los aportes teóricos brindados por cada una de ellas.
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