Dispositivos digitales móviles en educación : El aprendizaje ubicuo

Dispositivos digitales móviles en educación : El aprendizaje ubicuo

  • Author: Vázquez-Cano, Esteban; Sevillano, Mª Luisa (Edits.)
  • Publisher: Narcea Ediciones
  • Serie: Educación hoy estudios
  • ISBN: 9788427721005
  • eISBN Pdf: 9788427721012
  • eISBN Epub: 9788427721869
  • Place of publication:  Madrid , Spain
  • Year of publication: 2015
  • Pages: 168

Esta obra introduce al lector en el campo del aprendizaje móvil y ubicuo con dispositivos digitales móviles. Para ello, recurre a especialistas que unen teoría y práctica.

El libro busca situar a sus lectores en la línea de convertirse en innovadores convencidos e ilustrados. Puede muy bien satisfacer las necesidades y expectativas de los docentes de disciplinas relacionadas con las nuevas tecnologías y también servir de referente para todos aquellos profesionales que ejercen como tales en otros niveles formativos bien curriculares u ocasionales.

Tiene como objetivos prioritarios contribuir al desarrollo profesional del profesorado, proporcionando modelos para su capacitación técnica y pedagógica, alentar a los centros de capacitación de docentes a que incorporen el aprendizaje móvil en sus programas y planes de estudio, y ofrecer a los educadores oportunidades para que integren sabia y eficazmente la tecnología en los procesos de enseñanza. También se dirige a: empresarios, gestores de educación, estudiantes de Grado, Máster y Doctorado que encontrarán en sus páginas ideas y modelos de acción de gran actualidad y utilidad.

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  • Índice
  • Introducción
  • 1. El contexto socioeducativo de la ubicuidad y movilidad
  • 2. Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo
  • 3. Los dispositivos digitales móviles en educación superior: usos y experiencias
  • 4. Posibilidades de uso del Smartphone
  • 5. La tableta: fascinación por el aprendizaje ubicuo
  • 6. Las consolas de videojuegos y su proyección socioeducativa
  • 7. El eBook y el aprendizaje ubicuo
  • 8. Aprendizaje ubicuo y móvil mediante "Apps"
  • Referencias bibliográfias

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