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La cara oculta de los test de inteligencia. Un análisis crítico

La cara oculta de los test de inteligencia. Un análisis crítico

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  • Índice
  • Prólogo
  • Introducción
  • Capítulo primero ¿Qué es la inteligencia?
    • I.Introducción
    • 2.Primer simposio sobre la inteligencia: 1921
    • 3.Segundo simposio sobre la inteligencia: 1986
    • 4.Conclusión
  • Capítulo II La cuestión herencia-ambiente
    • 1.Introducción
    • 2.Los tres pilares básicos de la concepción psicométrica del CI
    • 3.El problema de la herencia y el ambiente
    • 4.La declaración (genetista) sobre la inteligencia
    • 5.Conclusión
  • Capítulo III El determinismo genético y sus implicaciones
    • 1.Introducción: la vuelta del determinismo genético
    • 2.El determinismo genético
    • 3.Determinismo biológico como ideología
    • 4.Determinismo genético y psicometría del CI
    • 4.Conclusión
  • Capítulo IV Orígenes, contexto y consecuencias sociales de las concepciones genetistas de la inteligencia
    • 1.Introducción
    • 2.Antecedentes pseudocientíficos de la psicometría del CI
    • 3.Orígenes de la psicometría del CI
    • 4.Algunas consecuencias del racismo científixo:de la eugenesia al holocausto
    • 5.Conclusión
  • Capítulo V Las mentiras de la Ciencia: el caso paradigmático de Cyril Burt
    • 1.Introducción
    • 2.Algunos ejemplos de fraude y engaño científicos
    • 3.Cyril Burt o el fraude en la psicometría del CI
    • 4.¿Por qué engañó Burt?
    • 5.Burt y el factor G: sus efectos políticos
    • 6.Ciencia, método y retórica de la verdad
    • 7.Conclusión
  • Capítulo VI Los años 20 y la exclusión de los inmigrantes
    • 1.Introducción
    • 2.Alfred Binet y el inicio de los test de inteligencia
    • 3.Aplicación del test de Binet en estados unidos
    • 4.Godard, la familia Kallikak y los débiles mentales
    • 5.Terman y el test Stanford-Binet
    • 6.Yerkes, los test colectivos y la persistencia del racismo científico
    • 5.Brigham y los prejuicios contra los inmigrantes
    • 7.Conclusión
  • Capítulo VII Los años 60-70 y la exclusión de los negros
    • 1.Introducción
    • 2.El problema de la raza: ¿existen realmente las razas?
    • 3.El resurgir de la psicometría genetista del CI
    • 4.Jensen y la recuperación del racismo científico
    • 5.Hans J.Eysenck y la desigualdad del hombre
    • 6.Richard Herrnstein y la defensa del statu quo
    • 7.Conclusión
  • Capítulo VIII Los años 90 y el capitalismo neoliberal: «The Bell Curve»
    • 1.Introducción
    • 2.Significado ultraconservador de The bell curve
    • 3.¿Quiénes defienden The bell curve?
    • 4.La curva en campana y la causación cognitiva de los problemas socials
    • 5.Principales críticas a la curva en campana
    • 6.La curva en campana la cuestión racial
    • 7.Conclusiones
  • Capítulo IX Una respuesta a los psicómetras genetistas del CI
    • 1.Introducción
    • 2.Inteligencia y factores ambientales biológicos y fisiológicos
    • 3.Inteligencia y factores socioculturales
    • 4.La inextricable relación entre la psicología y la ideología
    • 5.Conclusión
  • Capítulo X Una nueva perspectiva de la inteligencia
    • 1.Introducción
    • 2.El CI como instrumento de poder y control
    • 3.La inteligencia no está genéticamente determinada
    • 4.Conceptciones no psicométricas de la inteligencia
    • 5.¿Es posible mejorar la inteligencia?
    • 6.Conclusión
  • Conclusiones ¿Qué hacer?
  • Bibliografía

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