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La cara oculta de los test de inteligencia. Un análisis crítico La cara oculta de los test de inteligencia. Un análisis crítico

La cara oculta de los test de inteligencia. Un análisis crítico

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  • Índice
  • Prólogo
  • Introducción
  • Capítulo primero ¿Qué es la inteligencia?
    • I.Introducción
    • 2.Primer simposio sobre la inteligencia: 1921
    • 3.Segundo simposio sobre la inteligencia: 1986
    • 4.Conclusión
  • Capítulo II La cuestión herencia-ambiente
    • 1.Introducción
    • 2.Los tres pilares básicos de la concepción psicométrica del CI
    • 3.El problema de la herencia y el ambiente
    • 4.La declaración (genetista) sobre la inteligencia
    • 5.Conclusión
  • Capítulo III El determinismo genético y sus implicaciones
    • 1.Introducción: la vuelta del determinismo genético
    • 2.El determinismo genético
    • 3.Determinismo biológico como ideología
    • 4.Determinismo genético y psicometría del CI
    • 4.Conclusión
  • Capítulo IV Orígenes, contexto y consecuencias sociales de las concepciones genetistas de la inteligencia
    • 1.Introducción
    • 2.Antecedentes pseudocientíficos de la psicometría del CI
    • 3.Orígenes de la psicometría del CI
    • 4.Algunas consecuencias del racismo científixo:de la eugenesia al holocausto
    • 5.Conclusión
  • Capítulo V Las mentiras de la Ciencia: el caso paradigmático de Cyril Burt
    • 1.Introducción
    • 2.Algunos ejemplos de fraude y engaño científicos
    • 3.Cyril Burt o el fraude en la psicometría del CI
    • 4.¿Por qué engañó Burt?
    • 5.Burt y el factor G: sus efectos políticos
    • 6.Ciencia, método y retórica de la verdad
    • 7.Conclusión
  • Capítulo VI Los años 20 y la exclusión de los inmigrantes
    • 1.Introducción
    • 2.Alfred Binet y el inicio de los test de inteligencia
    • 3.Aplicación del test de Binet en estados unidos
    • 4.Godard, la familia Kallikak y los débiles mentales
    • 5.Terman y el test Stanford-Binet
    • 6.Yerkes, los test colectivos y la persistencia del racismo científico
    • 5.Brigham y los prejuicios contra los inmigrantes
    • 7.Conclusión
  • Capítulo VII Los años 60-70 y la exclusión de los negros
    • 1.Introducción
    • 2.El problema de la raza: ¿existen realmente las razas?
    • 3.El resurgir de la psicometría genetista del CI
    • 4.Jensen y la recuperación del racismo científico
    • 5.Hans J.Eysenck y la desigualdad del hombre
    • 6.Richard Herrnstein y la defensa del statu quo
    • 7.Conclusión
  • Capítulo VIII Los años 90 y el capitalismo neoliberal: «The Bell Curve»
    • 1.Introducción
    • 2.Significado ultraconservador de The bell curve
    • 3.¿Quiénes defienden The bell curve?
    • 4.La curva en campana y la causación cognitiva de los problemas socials
    • 5.Principales críticas a la curva en campana
    • 6.La curva en campana la cuestión racial
    • 7.Conclusiones
  • Capítulo IX Una respuesta a los psicómetras genetistas del CI
    • 1.Introducción
    • 2.Inteligencia y factores ambientales biológicos y fisiológicos
    • 3.Inteligencia y factores socioculturales
    • 4.La inextricable relación entre la psicología y la ideología
    • 5.Conclusión
  • Capítulo X Una nueva perspectiva de la inteligencia
    • 1.Introducción
    • 2.El CI como instrumento de poder y control
    • 3.La inteligencia no está genéticamente determinada
    • 4.Conceptciones no psicométricas de la inteligencia
    • 5.¿Es posible mejorar la inteligencia?
    • 6.Conclusión
  • Conclusiones ¿Qué hacer?
  • Bibliografía

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