L'esperit emprenedor és un ingredient ineludible per a reconduir l'economia cap a sendes de creixement sostingut i competitiu. Malgrat el potencial de creixement econòmic i de millora del benestar social i individual que l'emprenedoria comporta teòricament, el ciutadà mitjà continua patint àmplies i profundes mancances en esperit emprenedor i en alfabetització economicofinancera-directivo-empresarial, que repercuteixen negativament sobre les vocacions empresarials. Sota l'eix central de l'anàlisi dels nivells d'esperit emprenedor a la Comunitat Valenciana, aquest llibre defineix el concepte d'educació emprenedora, així com les competències, actituds i aptituds que l'emprenedor ha de reunir, i analitza els principis, models, experiències i bones pràctiques que podrien inspirar el ple establiment de l'educació emprenedora com un element primordial del desenvolupament regional.
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- Portada
- Página de derechos de autor
- Índice
- Capítulo 1: Introducción
- 1.1. Justificacióndel interés y la necesidad de emprendimiento y educación para el emprendimiento
- 1.2. Objetivos de la investigación
- 1.3. Estructura del informe
- Capítulo 2: Espíritu emprendedor y educación para el emprendimiento
- 2.1. Concepto de espíritu empresarial/emprendedor
- 2.2. Concepto de competencia emprendedora
- 2.3. Actitud, intención, conducta y resultados empresariales
- 2.4. ¿Los empresarios nacen o se hacen?
- 2.5. Concepto de educación emprendedora
- 2.6. El modelo de las 5E de la educación empresarial
- 2.7. La educación emprendedora: antecedentes, modelos, experiencias y prácticas
- 2.7.1. Iniciativas comunitarias de apoyo al espíritu emprendedor
- 2.7.2. Iniciativas comunitarias de apoyo a la educación emprendedora
- 2.7.3. Otras iniciativas internacionales de apoyo a la ducación emprendedora
- 2.7.4. Iniciativas no curriculares de apoyo a la educación emprendedora a nivel nacional
- 2.7.5. Desarrollo de programas curriculares de educación emprendedora a nivel nacional
- Capítulo 3: Espíritu y educación emprendedores en la Comunidad Valenciana
- 3.1. Conocimiento y comprensión del entorno
- 3.2. Percepeción de la dinámica económica y empresarial
- 3.3. Concepto y visión del empresario
- 3.4. Espíritu emprendedor: actitud ante el emprendimiento
- 3.4.1. Intensidad del espíritu emprendedor
- 3.4.2. Modelos de influencia en el espíritu empresarial
- 3.4.3. Actitudes clave ante la decisión de emprender: diversificación, ahorro, rentabilidad y riesgo
- 3.4.4. Motivaciones para emprender
- 3.4.5. Posesión de competencias emprendedoras
- 3.4.6. Obstáculos a la decisión de emprender
- 3.4.7. Percepción de factores claves de éxito en la creación de una empresa
- 3.5. Propensión hacia el emprendimiento social
- Capítulo 4: Conclusiones
- Anexo I: Metodología de la investigación empírica
- 1. Metodología de la investigación documental
- 2. Determinación de la muestra
- 3. Recolección de información
- 4. Base de datos y características de la muestra
- 5. Análisis de datos
- Anexo II: Resultados del estudio empírico en función de distintos criterios de segmentación
- Bibliografía
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