Estudi exploratori i orientatiu que permet conèixer i descriure la importància que atorga l'alumnat de la Universitat de València a les principals dimensions que conformen el concepte del desenvolupament humà, la seua relació amb la formació universitària que rep i la seua percepció respecte a la seua internalització i vigència en la vida universitària. Aquest estudi pretén contribuir al debat i facilitar la presa de decisions dirigides a aprofundir en el compromís i incrementar el paper exercit per la institució universitària com a agent de desenvolupament i transformació social. La investigació forma part del projecte «La comunicació per al desenvolupament a la Comunitat Valenciana» -executat pel Servei de Relacions Internacionals de la Universitat de València-, que té per objecte facilitar espais de trobada on reflexionar col·lectivament i llançar propostes per a generar processos dirigits a ampliar les oportunitats de les persones i avançar en el desenvolupament.
- Cover
- Title page
- Copyright page
- Índice
- 1. Prólogo. Federico Buyolo García
- 2. Presentación. Guillermo Palao Moreno
- 3. Antecedentes y objetivo de la investigación. Juan José Iborra Eres
- 4. Metodología. Juan José Iborra Eres
- 5. Resultados. Juan José Iborra Eres
- 6. Conclusiones y recomendaciones. Carmen Lloret Català, Juan José Iborra Eres, María Jesús Martínez Usarralde, Elena Mut Montalvà y Ximo Revert Roldán
- 7. Anexos: cuestionario utilizado/acrónimos
Texto
Audio
Adobe DRM
Ingrese a su cuenta