La obra presenta algunos desarrollos teóricos del Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano de la Universidad del Norte (cidhum). Los autores pretenden aproximarse a las respuestas de los siguientes interrogantes: ¿cómo el niño asume su realidad y la transforma?, ¿cómo soluciona problemas y qué lo emociona?, ¿cómo se percibe a sí mismo y a los demás? y ¿qué correlación existe entre la influencia del medio y el procesamiento que el menor le da a ésta?
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- Índice
- Agradecimientos
- Introducción
- 1. Padre e hijo
- 2. La estética teatral, estrategia para la reforma de la nación
- 3. El espacio de la poesía lírica y su función imaginaria
- 4. Modelos genéricos: la mujer, ¿ángel del hogar?
- 5. La figura paterna y su heredero: representación simbólica del poder político
- 6. Apologetas y antiapologetas: visiones de la nación
- 7. Colaboración con el régimen josefino y exilio
- 8. Conocer climas y costumbres: el viaje, la prosa, el epistolario
- Obras citadas