Historia de la inspección de primera enseñanza en España

Historia de la inspección de primera enseñanza en España

 Existen muchas y valiosas investigaciones sobre la historia de la inspección de primera enseñanza, en diferentes períodos y desde distintas perspectivas, pero faltaba un estudio que abarcase desde sus antecedentes, previos a la creación de la inspección profesional en 1849, hasta el funcionamiento de los servicios de inspección en el estado actual de las autonomías. Este periodo es el objeto del presente libro, en el que se ha procurado encuadrar la situación de la inspección en el marco histórico correspondiente a cada época, con sus condicionamientos ideológicos y políticos, prestando especial atención a las personas que desempeñaron la función. Con este fin se incluyen tres apéndices, el primero con las oposiciones y concursos de accesos, el segundo con la relación de inspectores y escalafones del cuerpo, y el último con la relación nominal de todos los Inspectores generales y centrales de primera enseñanza, ya que su actuación desde los servicios centrales del ministerio tuvo una indudable incidencia en el funcionamiento de las inspecciones provinciales.

  • Cómo hacer tesis maestría y doctorado
    • Portada
    • Los autores
    • Tabla de contenido
    • Introducción
    • Capítulo 1. De la maestría al doctorado: el rito de paso
      • Introducción
      • Memoria de maestría y tesis de doctorado
      • El doctorado como rito de paso
      • La estandarización de los estudios superiores
    • Capítulo 2. La tesis: entre razón y pasión
      • Introducción
      • ¿Cómo encontrar un tema de tesis?
      • Un buen tema de tesis o de memoria
    • Capítulo 3. De la problemática al problema de investigación
      • Introducción
      • El concepto de problemática
      • El problema de investigación y los objetivos
      • La formulación de un problema de investigación
      • La pregunta y los objetivos de la investigación
    • Capítulo 4. El marco teórico: discurso, concepción, retórica y constitución
      • Introducción
      • Necesidad y naturaleza del marco teórico
      • Enunciar la posición epistemológica y teórica del investigados o del autor del análisis
      • Constitución y concepción del marco teórico: investigación documental, análisis conceptual del discurso y retórico
      • Interpretación: del repetidor al autor
    • Capítulo 5. Enfoque general de la metodología de investigación
      • Introducción
      • Metodología y métodos
      • Metodología de la investigación y dimensión epistemológica
      • Complementariedad, oposición o comparación entre metodologías de investigación cualitativa y cuantitativa
      • Optimizar el alcance explicativo de una investigación ¿una metodología mixta?
    • Capítulo 6. La escritura de la tesis
      • Introducción
      • Obstáculos para la escritura
      • Vencer el dolor de la escritura
      • El proceso de escritura
      • El estilo de escritura
      • Hacer leer de nuevo
      • Proteger su documento
    • Capítulo 7. La divulgación de la investigación
      • Introducción
      • Los públicos destinatarios
      • Las formas de publicación
      • La organización de la información y características de un texto científico
      • La organización de la información y características de un texto científico
    • Guías de trabajo para la elaboración, redacción y divulgación de la tesis de maestría y de doctorado
      • Guía 1. Búsqueda documental y de información en la elección del tema, elaboración de la problemática y el problema de investigación
      • Guía 2. El paso de la problemática al problema de investigación y la elaboración de un plan de trabajo
      • Guía 3. Concepción y elaboración de un marco teórico: criterios, características y análisis del discurso
      • Guía 4. Enfoque general de la metodología de la investigación
      • Guía 5. La divulgación de los resultados de la investigación
    • Fichas catalográficas
    • Glosario
    • Índice analítico
    • Índice de autores
    • Referencias bibliográficas

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