Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I

Author: Palomares Rodríguez, José María
Publisher: Dykinson
eISBN Pdf: 9788411226691
Place of publication: Madrid , Spain
Year of publication: 2022
Pages: 347

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Índice
Ciencias de la educación
Docentes de educación infantil y su estilo de vida saludable: Ejemplo para el alumnado
Monitores portátiles de actividad física: ¿Cómo utilizarlos con escolares de educación primaria? estudio school-fit
Validez de pulseras de fitness para evaluar la actividad física diaria en escolares: Estudio school-fit
Estrategias motivacionales en la enseñanza y aprendizaje de piano
Identidades y subjetividades en las aulas universitarias. ¿Cómo recuerdan los alumnos las clases recibidas?
La utilización del canto coral para la resolución de conflictos en adolescentes
Análisis de la oferta educativa de jazz en españa
Introducción a la cultura maker en primaria: Un proyecto de innovación docente en educación artística
Aprendizaje basado en el juego en educación artística para la formación inicial de profesorado
Las propuestas didácticas de val del omar: Ideas del pasado para enseñar video mapping
Storytelling and augmented reality integration to learn english in primary education
Using augmented reality to teach social science through english in a primary classroom
El juego dramático como herramienta pedagógica para la enseñanza del español como lengua extranjera
Sostenibilidad social e intervención didáctica no formal para el refuerzo de habilidades lectoras: Contigo aprendo
Booktubers como herramienta para desarrollar habilidades de pensamiento
Competencias comunicativas orales que privilegian los estudiantes en situaciones de enseñanza
Aretélab: Una experiencia de aprendizaje significativo desde la cultura y la literatura
The impact of top-down strategies and social media to improve listening skills. A study case
Los escenarios enigmáticos como experiencias de literatura georreferenciada. Implementación en el máster de profesorado
Género y educación ambiental en el quehacer docente
El aprendizaje de vocabulario mediante el uso de las tic en la educación superior
Autoridad y relación educativa en el diseño de instancias de evaluación de lengua y literatura
La formación del docente de primaria hacia el aprendizaje contextual basado en stem
Curso universitario de química (~15000 alumnos) en nueva presencialidad: Rendimiento postpandemia, y buscando aula invertida
La huerta valenciana y la milpa mexicana como unidades de paisaje para la educación ambiental
Selección de especies leñosas con fines educativos: Crea tu espacio vivo
Fenómenos cotidianos, Educación científica y objetivos de desarrollo sostenible en el alumnado de magisterio
Percepciones sobre el agua de los docentes en la cuenca alta del río cauca (colombia)
Percepciones de los estudiantes universitarios sobre el paisaje cultural cafetero de colombia
La complejidad progresiva en la didáctica de la química analítica para ingenieros
El agua que no se ve: Actividad de sensibilización en educación secundaria
¿Cómo incorporar los ods en las asignaturas de didáctica de las ciencias experimentales?
Diseño y validación de un cuestionario sobre conciencia ambiental y calentamiento global en secundaria
Efecto de una sesión de educación ambiental en el alumnado de secundaria
Simuladores y laboratorios virtuales. Percepciones del profesorado de ciencias
Conocimiento e interés sobre los objetivos de desarrollo sostenible del profesorado de secundaria en formación
La divulgación científica presencial como elemento de apoyo a la formación en aula
Digital educational resources for physics practical lab work
¿Quién educa al educador? la formación en objetivos de desarrollo sostenible en grados de educación
Arte y ciencia para la educación ecosocial
La participación infantil y el aprendizaje servicio como estrategias en la formación de profesorado
Los objetivos de desarrollo sostenible en la facultad de ciencias humanas y de la educación
La enseñanza de las leyes de newton en secundaria durante la no presencialidad
El póster científico como iniciación a la investigación en educación superior
La enseñanza de conceptos de termodinámica con estudiantes de secundaria durante la no presencialidad
Una experiencia de flipped classroom para las asignaturas de inmunología. Proyecto de innovación docente universitaria
Estrategias de enseñanza para prácticas experimentalesen ingeniería: Sensando el mundo con el dispositivo móvil
El problema base como promotor de habilidades en resolución de problemas
Laboratorios remotos en física
Pensamiento crítico y razonamiento científico desde la voz de los futuros profesores de física
La formación ciudadana, La dinámica vehicular y la investigación educativa en el contexto universitario
Formar para el cuidado de la vida: Accidentes de tránsito y la enseñanza universitaria
Teoría de la enseñanza y aprendizaje basada en la construcción y revisión de modelos mentales
Intervención didáctica para la inclusión de los objetivos de desarrollo sostenible en educación secundaria
Modelo 5 e para el aprendizaje de leyes de newton y desarrollo de alfabetización visual
Modelo de enseñanza para la educacion ambiental en el grado primero de la escuela primaria
Aula didáctica de experimentación, Una contribución a la formación en ciencias del maestro de primaria
How does university service-learning supporting female rural entrepreneurship contribute to the sustainable development goals?
Propuesta didáctica para enseñar el trabajo y la producción de aceite en el jaén romano
Feminismo a 360°: Video 360 con realidad virtual como herramienta de sensibilización y reflexión
Aprendizaje estratégico en estudiantes universitarios desde procesos evaluativos basados en el empoderamiento y retroalimentación efectiva
Relación entre las actitudes y los estilos de aprendizaje en la didáctica de las matemáticas
Herramientas colaborativas en línea con latex. Experiencias en el ámbito de la ingeniería
Diseño, Implementación y análisis de vídeos educativos para cursos online de matemáticas instrumentales
Python como herramienta matemática en educación superior
Entornos virtuales como un medio para crear ambientes de aprendizajes significativos
Herramientas de cálculo avanzado online como recurso tecnológico de aprendizaje en ingeniería
Cómo las representaciones y los modos de uso enriquecen las definiciones de límite
Multiple solution methods for the comparative analysis of the behavior of elementary functions
Estrategias discursivas del maestro para enseñar matemáticas en educación primaria
Proyectos interdisciplinares: De la teoría a la aplicación práctica en el aula
De españa a italia: Materiales manipulativos y cálculo táctico
Las medidas de tendencia central en el libro de texto de quinto básico en chile
Posibles conflictos semióticos sobre estadística y probabilidad en texto escolares de venezuela
La distribución binomial en el currículo chileno de cuarto año medio
Medidas de tendencia central en libros de texto de educación de personas jóvenes y adultas
Tareas sobre gráficos estadísticos en textos escolares de matemática para educación primaria de chile
El aprendizaje basado en juegos como metodología de aprendizaje: Multiplay, Un estudio de casos
Análisis e implicaciones de una experiencia de aprendizaje gamificada en un contexto de educación superior
Las redes sociales en la adolescencia ¿son utilizadas con una visión académica?
La tecnología como herramienta eficaz de intervención social de alumnado con autismo
El desarrollo de habilidades para el futuro desde el aula: ¿Con o sin tecnologías?
Influencia de actividades de gamificación digitales y físicas-manipulativas sobre el aprendizaje de alumnado universitario
Efecto del modelo flipped classroom en el desarrollo de competencias digitales del estudiantado universitario
Tutoría entre iguales como estrategia de aprendizaje y desarrollo de habilidades metacognitivas en la universidad
Las prácticas de enseñanza durante la covid19 desde la voz de las docentes. Estudio exploratorio
El sistema de evaluación en línea a examen desde la perspectiva de los estudiantes universitarios
Transformación social a través del aprendizaje- servicio. Una experiencia en bachillerato
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad en estudiantes universitarios. Medidas para el éxito académico
Atribuciones académicas en lengua y literatura según el perfil ansioso de niños españoles
Estilo atribucional ante los éxitos y fracasos académicos manifestado por estudiantes ansiosos
Short programmes for entrepreneurship education: A critical pedagogical approach
Uso de dados e tic na gestão escolar pública: Um estudo misto em brasília, Brasil
Educación virtual en chile, Ejemplo de un nuevo espacio para el aprendizaje
Exploración de una cultura de iguales en educación infantil mediante las voces de los niños
La importancia del ajuste normativo y la autorregulación para el ajuste social entre escolares
Promover competencia social y emocional para prevenir el acoso escolar en escolares de primaria
Problemas de práctica de directores de escuelas vulnerables: Oportunidades para el desarrollo profesional
Remind como herramienta de motivación y comunicación con los estudiantes
Eficacia del portafolio reflexivo para la evaluación del prácticum en el máster de profesorado
La intensidad del ejercicio físico como herramienta moduladora para potenciar el aprendizaje
¿Puede el ejercicio físico potenciar el control inhibitorio en estudiantes universitarios?
El momento de aplicación del ejercicio físico para potenciar el aprendizaje verbal en personas mayores
Diferentes tipos de ejercicio físico para potenciar la inhibición cognitiva en personas mayores
Ejercicio físico para potenciar el control inhibitorio de adolescentes en ámbito escolar
Ejercicio físico para mejorar la función cognitva y el aprendizaje en jóvenes con discapacidad intelectual
Entrenamiento autónomo guiado de la selección española de fútbol paralímpico para la copa del mundo
Registro de la variabilidad de la frecuencia cardiaca en personas sanas con aplicaciones para smartphones
Uso del "detrended fluctuation analysis" para la detección de umbrales de esfuerzo: Validez y fiabilidad
Entrenamiento guiado por la variabilidad de la frecuencia cardiaca en personas con enfermedad cardiovascular
Adherencia a la actividad física individualizada a través de la variabilidad cardíaca en personas sedentarias
Primary school students´ reasons and barriers in practising physical activity and sports
Percepciones y experiencias de acoso sexual en el deporte de estudiantes universitarios vascos
Evaluación del aprendizaje de la sistemática del ejercicio físico-deportivo en estudiantes de tafad
Propuesta de intervención para el uso autónomo y progresivo de pulseras de actividad física
Validez de dispositivos de actividad física en condiciones estructuradas con escolares de primaria: Estudio fit-person
Los niños y las recomendaciones de la organización mundial de la salud. Estudio sunrise andalucía
Comportamiento 24 horas y relación con la obesidad en preescolares (2-5 años). Estudio sunrise andalucía
Una experiencia educativa en alumnado con desventajas socioculturales: The moon physical education program
Análisis crítico de la app strava para la automonitorización de la actividad física. Implicaciones educativas
Las interacciones sociales en las aplicaciones de automonitorización: Análisis de una experiencia en educación física
Integración de la investigación en docencia universitaria: Estrategias, Fortalezas y dificultades en ciencias en educación
Construção e validação de um questionário de necessidades de carreira no ensino superior
Necesidades de una educación emocional para docentes ajustada a los requerimientos contextuales
La formacion y autoeficacia del profesorado de matematicas en el proceso de enseñanza apredizaje tics
Las metodologías activas como estrategia en la educación en tiempo de pandemia
Perfil competencial del buen docente universitario online: Percepción del estudiante
Análisis histórico –documental español para la formación en consumo desde una perspectiva holística
Proyección educativa de la metodología holística. La educación del consumidor como constructo de análisis
El valor de grupo en la formación de gestión positiva de conflictos en justicia juvenil
Questionário de valoração da aprendizagem: Adaptação e estudo das propriedades psicométricas da versão portuguesa
Modelo de habilidades para la gestión de recursos en crisis en salud: Un estudio psicométrico
Hurt people who nurture people: Literature review of the phenomenologies of care and vulnerability
Aprendizaje automático en la estimación del rendimiento académico: Una revisión sistemática
Aplicación de la red social facebook como estrategia de enseñanza y aprendizaje en educación superior
A tool for assessing young reader´s comprehension in english (l2) and involved metacognitive strategies
Fortalecimiento docente basados en un estudio cualitativo en colegios piloto de panamá este
Trayectorias académicas: Factores institucionales y personales. Un estudio con madres y padres estudiantes de posgrado
La experiencia de formación de ciudadanos sostenibles en la institución universitaria colombo americana-única
Web de investigación para la asesoría de tesis universitarias: Una propuesta formativa
La educación en línea durante la pandemia del covid 19 en ecuador
Vivencias de frustración, Entusiasmo y apoyo en la regulación emocional del profesorado universitario
Construcción y validación de escala de actitudes en tutoria y relación con el rendimiento académico
Trabajo colaborativo e inclusión educativa virtual durante la pandemia de covid 19
Propiedades psicométricas de la escala de clima escolar autoritativo en chile
La infografía para difundir resultados de artículos científicos: El caso de mujer(es) e industrias creativas
Efectividad de un programa de intervención para la mejora de la ortografía en escolares hispanoparlantes
Adquisición de la ortografía en escolares hispanoparlantes
Implementación de un programa para investigación universitaria con financiación privada para difusión del método científico
Procedimientos evaluativos implementados con estudiantes con retos múltiples y sordoceguera en escuelas especiales de chile
Preparar-se para a vida: Actividades lúdico-pedagógicas de ocupação de tempos livres
Das actividades de ócio à realização pessoal e profissional: Os ganhos de um projecto socioeducativo
Transhumanismo y pensamiento crítico: Dos hitos fundamentales para articular los desafíos educativos del siglo xxi
Validación de una escala para medir la percepción de empleabilidad y emprendimiento de estudiantes universitarios
Límites de los organismos internacionales en la política educativa local para la formación universidad-empresa
La i exposición internacional de material didáctico matemático (madrid, 1957)
Consideraciones sobre la formación del profesorado de matemáticas de educación secundaria (puig adam, 1927)
Conciliación familiar y confinamiento: Hijos con y sin necesidades específicas de apoyo educativo
Derribando al musicstar. La precarización de la profesión del músico: Avatares, Retos y desafíos
Formación de investigadores para la reconstrucción de una memoria histórica educativa del pueblo wiwa
Ace: Reflexión y participación, Una ventana hacia el aprendizaje centrado en el estudiante
Experiencia estética como acción pedagógica en la formación de estudiantes de programas de educación
Diferencias en las redes sociales como ocio en estudiantes no universitarios en contextos multiculturales
The key elements of the new education law in spain
Principles that regulate inclusive education in the organic law 3/2020, of 29 december
Laboratorios virtuales en educación: Resultados preliminares de una revisión sistemática de literatura
Pedagogía de la alteridad y la relación ética del profesor con el estudiante en bachillerato
Experiencia educativa en paraguay durante dos años de pandemia
A teoria da autopoiese: Equipas, trabalho colaborativo e comunidades aprendentes do sistema educativo
Proyecto de innovación educativa para alumnos de magisterio: Escuela futura
Ciencias sociales
Evolução humana, Motricidade e educação: Diálogo entre corpo/natureza/cultura
Estructura factorial del cuestionario de competitividad empresarial
Las redes sociales virtuales como canal de difusión de políticas publicas en tiempos de covid
Gestión de emprendimientos asociativos de economía popular y solidaria del ecuador
Educación emprendedora para superar la pobreza en ibagué, Colombia
Network governance for school improvement policies: An example from portugal
Socio-emotional material available in social media for young children: The teacher evaluation perspective
Universidad y formación moral en la sociedad post pandemia
La figura moral del líder en la acción del individuo. La paradoja de la democracia
Realizações de integração/segregação intra-muros nas instituições portuguesas de ensino superior expressas por estudantes
Educação em tempos de incertezas: Práticas educativas no ensino superior brasileiro
Educação em tempos de incertezas: Os reflexos na docência do ensino superior
Educação em tempos de incertezas: Implicações para a prática avaliativa no tempo pós-pandemia
A educação pós-pandêmica e a escola em tempo integral: A formação continuada de professores
A educação do futuro: Mais reflexiva e sem unilateralidades
Diseño de instrumento para la medición de recursos estratégicos empresariales
Efectos del credencialismo en la educación superior del sector agropecuario en sinaloa, México
La incorporación del paradigma emprendedor en el sistema educativo
Percepción de las necesidades de las familias con hijos con autismo en el centro educativo
Influencia del apoyo social en estrés parental en familias con hijos con autismo
Efectos del estrés aculturativo sobre el estrés parental de las familias migrantes latinoamericanas
Los contextos de la parentalidad de las familias migrantes latinoamericanas
La participación educativa de las familias con hijos e hijas con trastorno de espectro autista
El kahoot como estrategia de aprendizaje gamificado en educación superior
Evaluación de las necesidades de las familias con hijos con trastorno del espectro autista
Ley de extranjería y red pública de emancipación en la comunitat valenciana: Oportunidades de inclusión
Un acercamiento a la determinación social del vih en puerto rico
Ciencias del comportamiento
El engagement y los disparadores psicológicos del ámbito del marketing aplicados a la enseñanza musical
Arousal predisposition scale: Adaptación y validación en población colombiana
Revisión del trastorno de estrés postraumático en menores víctimas de violencia de género
La exposición del agresor de género a violencia doméstica
El grado de conocimiento de la población sobre el trastorno del espectro autista
La violencia contra la pareja en colectivos lgtbi: Una revisión bibliográfica
Abordajes terapéuticos con variables socio-emocionales en adultos con trastorno por deficit atencional: Una revisión sistemática
Reconocimiento emocional y su relacion sintomatologica en adultos con trastorno por deficit atencional
Uso problemático de internet y crianza familiar: Relaciones y concordancias en una muestra clínica
Desgaste profesional y depresión en estudiantes en las residencias médicas en michoacán, México
Efectos de bici-pupitres sobre estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
The role of morphological awareness on literacy skills of portuguese undergraduate college students
The psychology around the world (paw) project- enhancing intercultural sensitivity in psychology students
Social-emotional loneliness and life satisfaction among the palestinian university students
Escenarios educativos presencial y virtual, Impacto en la autodeterminación de jovenes universitarios
Estilo atribucional y rendimiento escolar en educación secundaria obligatoria: El papel mediador del autoconcepto académico
Conductas de ciber agresión por género y edad en adolescentes
Evaluación de una actuación educativa para la prevención de las dinámicas bullying en un grupo-aula
Trucos de magia y análisis de redes: Un estudio ecológico de la conducta infantil
Perfiles motivacionales de estudiantes chilenos y españoles de educación superior
Conducta problemática en personas con discapacidad intelectual: Instrumentos de evaluación para la intervención
Perspectiva de los maestros sobre la conducta problemática: Constructo e intervención
¿Cómo reaccionan los espectadores ante el acoso escolar?: Validación de una escala
La empatía: Variable mediadora en el tipo de respuesta de los espectadoes del acoso escolar
Evaluación del éxito académico y social del alumnado mediante la implicación familiar
Diferencias del nivel de desempeño en funciones ejecutivas según el rendimiento académico en estudiantes universitarios
Intervención escolar en biorretroalimentación de la variabilidad de la frecuencia cardíaca para la mejora atencional
Autorregulación emocional infantil: Un programa de biorretroalimentación de la variabilidad de la frecuencia cardíaca
El violín y formación de orquestas en la optimización de la educación en los balcanes
Flamenco. Herramienta de desarrollo de la inteligencia emocional en adolescentes con problemas
La danza como herramienta para el desarrollo de la autoestima y el autoconcepto
La danza como herramienta para optimizar la integración escolar de niños enfermos de cáncer
La rumba congoleña y cubana. Integración social y rendimiento escolar de adolescentes afrodescendientes
Relaciones entre resiliencia, Autoconcepto, Apoyo-Social y satisfacción con la vida en alumnado de formación profesional
The effect of family ecology and temperament on children’s aggression
Paternal overprotection and children’s externalizing problems: Children’s sex and number of siblings as moderators
The role of academic self-efficacy on procrastination and intolerance of uncertainty in university students
Análisis de la efectividad del programa vinculación emocional consciente para incrementar competencias emocionales del profesorado
Relación entre conciencia emocional y metas de aprendizaje en estudiantes secundarios chilenos
Teacher-student relationship adjustment, Self-Related factors and health-related outcomes
Habilidades de pensamiento crítico y competencias emocionales en estudiantes de pedagogía
Gamification improves extrinsic but not intrinsic motivation of undergraduate students: A switching replication study
Gamification delivered through information and communications technology (ict) improves academic performance in first-year undergraduate students
La formación profesional de psicólogos en contextos comunitarios para la promoción de la lecto-escritura
Formación de estudiantes universitarios para su intervención en los distintos contextos sociales: Aspectos teórico-metodológicos
Biblioteca infantil universitaria: Experiencia del trabajo de los estudiantes ante el confinamiento por covid-19
Farmacia literaria: El binomio perfecto
Del texto al contexto. Objetivos 2030
Fomento de las prácticas preprofesionales para el desarrollo competencial en universitarios del grado de psicología
Desarrollo de la competencia investigadora del profesorado en formación de educación infantil
Revisión integrativa: La escritura en su dimensión psicomotriz
Revisión sistemática: Educación para la vida plena y pedagogía de las alturas: Dos pensamientos, Una misma meta
La configuración del perfil de estudiantes con dificultades en el aprendizaje escolar
Apoyo a la autonomía y control parental en el consumo sostenible. Estudio en familias ecuatorianas
Inclusión de estudiantes con altas capacidades y doble excepcionalidad
Robots sociales e integridad académica
Impacto del covid en las tecnologías de la información (tics) entre abuelos—nietos no convivientes
Análisis de la salud mental en mayores y su relación con nietos durante la covid-19
The differentiation between educational psychology services and psychotherapy services in the university environment
El diagnóstico de la violencia escolar en periodo de confinamiento en pandemia
Sobreexposición en redes sociales: Revisión sistemática y respuesta psicoeducativa ante impactos causados en la salud
Diferencias entre el alumnado de primer y último curso del grado de maestro en procrastinación
La procrastinación en educación superior y el impacto de la vida laboral
Preparación para el aprendizaje mixto en una institución de educación superior: Un estudio piloto postpandemia
Contextos educativos mediados por tics. Un estudio preliminar en estudiantes universitarios
Valoración de un programa de intervención en habilidades motrices en el trastrono de aprendizaje procedimental
Alfabetización en redes sociales y sus competencias: Una revisión sistemática
Análisis de la brecha de género en cálculo escrito y mental en educación primaria
Formación y percepción de los docentes de las características de los alumnos con altas capacidades
Estudio con eye-tracking en educación primaria: Diferencias en la resolución de una tarea computarizada
Proyecto de aprendizaje-servicio para la detección precoz de las dificultades de lenguaje
Eficacia subjetiva y validez social del programa de inteligencia emocional dulcinea-children
Incorporación de procesos sicológicos básicos para la autorregulación e integración social en primer año
Emociones y música. Consideraciones teóricas y beneficios para la educación
Influencia del modelo de intervencion en el abordaje con estudiantes con trastorno del espectro autista
Implementación de los objetivos de desarrollo sostenible en grados y másteres universitarios
Trabajo de calidad objetivo 8 de los objetivos de desarrollo sostenible. Retos alcanzables o quimera
La implementación de los objetivos de desarrollo sostenible en estudiantes de màster en recursos humanos
La inclusión y la diversidad como parte de la formación universitaria
La gestión de la diversidad en la formación en turismo y gastronomía
Conductas de salud en adolescentes: Variables psicológicas, Conocimientos y actitudes frente a la covid-19
Estudio de los niveles de tecnoestrés y su relación con la salud en alumnado universitarios
Diseño y validación de una escala breve de riesgos asociados a la insostenibilidad ambiental (praim)
La relación entre género y educación en el marco de la formación de psicólogos
Repensar la participación en el aula: Del monólogo a la construcción conjunta
Interculturalidad en el ámbito educativo: Aportes para su evaluación
Transtornos mentais e síndrome de burnout em docentes da educação básica na pandemia
Efecto del tipo de mensaje contra la desigualdad de género en la percepción del agente
El efecto del fracaso académico en la percepción estereotípica e infrahumanización de estudiantes universitarios
Influencia de las métricas sociales en la percepción de los adolescentes de la conducta inmoral
Creencias de supremacía en académicos de la universidad nacional autónoma de méxico y población general
Clima escolar y valores: El papel mediador de la actitud hacia la autoridad institucional
Resiliencia y funcionamiento familiar en estudiantes talento de secundaria con vulnerabilidad
Metodología para elaborar perfiles de competencias técnicas: Una experiencia en la administración general del estado
Ciencias de la salud
Relación entre controles prenatales y morbimortalidad neonatal en un hospital de segundo nivel durante 2021
Virtualización e ingreso: Una experiencia en la carrera de medicina de una universidad pública argentina
Handwriting quality predicts performance in skills associated with visuomotor integration in children
Otras áreas
La enseñanza de historia del arte y los objetivos de desarrollo sostenible: Líneas para repensarla
Arte y sostenibilidad. Implementación de los objetivos de desarrollo sostenible en la formación de maestros
Introducción de los objetivos de desarrollo sostenible en la educación superior en arte y diseño
Volumen y reciclaje. Objetivos de desarrollo sostenible en la enseñanza superior de diseño de moda
Revisión de cuestionarios de autoevaluación en bellas artes, Contribución al objetivo de desarrollo sostenible 4
Presupuestos para alinear las titulaciones universitarias con los objetivos de desarrollo sostenible
Mapa competencial del máster en diseño gráfico digital y los objetivos de desarrollo sostenible
Alineación entre objetivos del desarrollo sostenible, Enseñanza de diseño industrial y diseñador
Objetivos de desarrollo sostenible en educación artística: Percepción de competencias específicas por parte del alumnado
Los objetivos de desarrollo sostenible y los contenidos artísticos en un máster de ingeniería industrial
La alfabetización visual: Un estudio de la competencia en los objetivos de desarrollo sostenible
Enseñar diseño desde los objetivos de desarrollo sostenible. Cambio del pensamiento funcional al sistémico
Un proyecto docente y artístico universitario trasladado de cataluña a andalucía
Reflexiones del arte contemporáneo acerca de la deriva del yo tecnológico
Cartografías visuales. El autorretrato y el selfi como herramientas de creación, Innovación y transformación social
Trabajo colaborativo en el taller fin de estudios, Escuela superior de arte dramático de sevilla
La repercusión de la práctica musical en la sociedad
El acompañamiento pedagógico en la construcción de las nuevas identidades digitales
Una nueva revisión de las escenificaciones artísticas en la sociedad del espectáculo. Aportaciones pedagógicas
Las consideraciones de valor para educar conforme a una vida moral-racional
A diáspora freireana como instrumento de difusão de libertação não utópica: Providência e não acaso
O meio ambiente na vida e no pensamento de freire: Prelúdio de uma perispectiva pedagógica
Nuevo humanismo latinoamericano: Tecnologías, Epistemologías y estéticas
Pedagogías genealógicas en la educación ambiental
Propuesta de programa de educación ambiental inclusiva en la isla Roqueta, Acapulco, Guerrero, México
Una experiencia de aplicación de la estadística socioeconómica georreferenciada por cuadrículas espaciales
Aplicación de los sistemas de información geográfica al análisis de los espacios urbanos interescalares
Geografía y formación en gestión integrada del profesional de turismo
Flipped classroom y evaluación continua: Un modelo consolidado en la universidad de murcia
Difusión de los derechos humanos en el ámbito del conocimiento histórico
El cine como recurso pedagógico en la enseñanza de la historia antigua
Using edpuzzle to enhance listening comprehension in efl learners

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