Derecho Internacional de los Derechos Humanos: su vigencia para los Estados y para los ciudadanos

Derecho Internacional de los Derechos Humanos: su vigencia para los Estados y para los ciudadanos

  • Author: Ollé Sesé, Manuel; Acebal Monfort, Luis; García Sanz, Nuria (Coords.)
  • Publisher: Anthropos
  • Serie: Libros de la Revista Anthropos
  • ISBN: 9788476589359
  • Place of publication:  Barcelona , Spain
  • Year of publication: 2009
  • Pages: 320
  • Language: Spanish
  • Cover
  • Title page
  • © Copyright page
  • Índice de contenidos
  • Abreviaturas
  • Razón de ser de esta obra
    • I. EXISTE UN CÚMULO DE CONTRADICCIONES EN TORNO A LOS DERECHOS HUMANOS
      • Lo que este libro trata de exponer
    • II. ESPAÑA: UNA EXPLICACIÓN HISTÓRICA DEL ESCASO CONOCIMIENTO DE LOS DD HH
      • Práctica ausencia de educación en derechos humanos (EDH)
      • Escasa presencia activa en las Naciones Unidas
      • Esfuerzos minoritarios en la sociedad civil
      • A quiénes se dirige este libro
    • III. ESTRUCTURA ESENCIAL DE LA OBRA
  • PARTE PRIMERA. Visión general
    • 1. Introducción al Derecho Internacional de los Derechos Humanos
      • I. LA INCORPORACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS AL DERECHO INTERNACIONAL
      • II. LA SOCIEDAD DE NACIONES Y LOS DERECHOS HUMANOS
      • III. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. LA CREACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS Y EL RECONOCIMIENTO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
      • IV. LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS DE 1948. VALOR JURÍDICO Y VALOR MORAL
      • V. LOS PACTOS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS DE 1966: CIVILES Y POLÍTICOS, Y ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES. SU EXIGIBILIDAD
      • VI. LOS DESARROLLOS POSTERIORES: PRINCIPALES ÁMBITOS E INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
      • VII. LA PROTECCIÓN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS A TRAVÉS DEL DERECHO PENAL
      • VIII. LOS DERECHOS HUMANOS, LAS CULTURAS Y LAS RELIGIONES
      • IX. LAS ASIGNATURAS PENDIENTES EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS
    • 2. La aportación del Derecho Internacional Humanitario
      • I. INTRODUCCIÓN
        • A. Concepto del Derecho Internacional Humanitario
        • B. Definición
        • C. Consideraciones elementales de humanidad aceptadas por la mayoría de los Estados y dictados o exigencias de la conciencia pública
      • II. FUENTES DEL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
        • A. Los tratados internacionales
        • B. La costumbre internacional, aceptada como derecho
        • C. Los principios generales del derecho
        • D. Las normas de derecho interno de los Estados
      • III. EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO GENERADO DESDE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
        • A. Antes de la Primera Guerra Mundial
        • B. El período de entreguerras
        • C. Después de la Segunda Guerra Mundial
        • D. La época actual
      • IV. LOS CONVENIOS DE GINEBRA Y SUS PROTOCOLOS ADICIONALES
        • A. Las normas humanitarias fundamentales
        • B. El contenido: los principios generales del DIH
          • a) Principios básicos
          • b) Principios comunes al Derecho de Ginebra y al Derecho de La Haya
          • c) Principios de protección de las víctimas de la guerra (Derecho de Ginebra)
          • d) Principios de la conducción de las hostilidades (Derecho de La Haya)
      • V. EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO COMO PUERTA DE ACCESO AL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
        • A. La defensa de la dignidad humana por el DIH y el DIDH
        • B. La protección reforzada de las víctimas de la guerra
    • 3. Vigencia de los Derechos Humanos en España
      • I. LOS DERECHOS HUMANOS Y LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. APLICACIÓN PRÁCTICA POR EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
      • II. LOS DERECHOS HUMANOS DIRECTAMENTE REGULADOS EN LA LEGISLACIÓN NACIONAL
      • III. INCORPORACIÓN DE NORMAS INTERNACIONALES EN LA LEGISLACIÓN NACIONAL: ¿PUEDEN INVOCARSE LOS DERECHOS HUMANOS CONTEMPLADOS EN ESAS NORMAS ANTE LOS TRIBUNALES INTERNOS? SU APRECIACIÓN POR LOS TRIBUNALES. CASOS REALES
      • IV. IMPORTANCIA DE LOS PROTOCOLOS FACULTATIVOS
      • V. EL POSIBLE AGOTAMIENTO DE LAS VÍAS DE LA JUSTICIA NACIONAL
  • PARTE SEGUNDA. La dinámica de los Derechos Humanos y su tutela en el sistema de las Naciones Unidas
    • 4. El derecho a la no discriminación racial
      • I. HACIA LA PROTECCIÓN INTERNACIONAL DEL DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN RACIAL
        • A. Evolución histórica
        • B. Discriminación racial: dificultades para elaborar una definición
      • II. INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE PROTECCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA ONU
        • A. Instrumentos obligatorios: La Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial
        • B. Instrumentos no obligatorios
      • III. CONCLUSIÓN
    • 5. El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos
      • I. UN POCO DE HISTORIA
      • II. EL PIDCP: PRINCIPALES DERECHOS GARANTIZADOS
      • III. ALGUNAS CUESTIONES GENERALES SOBRE EL PIDCP
    • 6. El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales
      • I. NUEVA URGENCIA: A LA BÚSQUEDA DE UN JUEZ PARA LA SALUD, LA EDUCACIÓN Y LA VIVIENDA
      • II. EL PROTOCOLO FACULTATIVO DEL PIDESC
    • 7. Discriminación contra la mujer
      • I. SITUACIÓN GENERAL
      • II. CONVENCIÓN PARA LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LAS MUJERES (CEDAW)
      • III. DECLARACIÓN SOBRE LA PROTECCIÓN DE LA MUJER Y EL NIÑO EN ESTADOS DE EMERGENCIA O DE CONFLICTO ARMADO
      • IV. LA DECLARACIÓN SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
      • V. LAS CONFERENCIAS MUNDIALES SOBRE LA MUJER, 1975 A 2005
        • A. Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer, Declaración y Plan de Acción. Pekín, 1995
      • VI. TENDENCIAS ACTUALES
    • 8. Prohibición de la tortura
      • I. CONVENCIÓN CONTRA LA TORTURA Y OTROS TRATOS O PENAS CRUELES, INHUMANOS O DEGRADANTES (10 DE DICIEMBRE DE 1984). PROTOCOLO FACULTATIVO, MECANISMOS NACIONALES DE PREVENCIÓN
        • A. Protocolo facultativo: prevención y visitas
      • II. LA DECLARACIÓN DE 1975
      • III. ÉTICA MÉDICA EN LA PROTECCIÓN DE PRESOS Y DETENIDOS (1982)
      • IV. PRINCIPIOS SOBRE INVESTIGACIÓN Y DOCUMENTACIÓN EFICAZ DE LA TORTURA Y OTROS TRATOS (2000)
    • 9. Los derechos de los niños
      • I. INTRODUCCIÓN
      • II. PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES
        • A. La Declaración de Ginebra de 1924
        • B. La Declaración de Derechos del Niño de 1959
        • C. La Convención sobre los Derechos del Niño de 1989
        • D. Los Protocolos Facultativos de la Convención sobre los Derechos del Niño
      • III. VIOLACIONES MÁS GRAVES DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
        • A. Violencia por omisión contra los niños: muertes evitables
        • B. La explotación laboral infantil
        • C. La participación de niños en conflictos armados
        • D. La trata de niños
    • 10. La Convención sobre los Derechos de los Trabajadores Migratorios y sus familias
      • I. INTRODUCCIÓN
      • II. EL TRABAJADOR MIGRATORIO, SUS FAMILIARES Y SUS DERECHOS
      • III. PRINCIPIO DE NO DISCRIMINACIÓN
      • IV. EL COMITÉ DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE TODOS LOS TRABAJADORES MIGRATORIOS Y DE SUS FAMILIARES
      • V. REFLEXIONES FINALES
    • 11. Personas con discapacidad
      • I. LA DISCAPACIDAD COMO UNA CUESTIÓN DE DD HH
      • II. LAS CONSECUENCIAS DE LA APROBACIÓN DE LA CONVENCIÓN INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL DERECHO ESPAÑOL
      • III. EPÍLOGO
    • 12. La desaparición forzada de personas
      • I. INTRODUCCIÓN
      • II. LA REACCIÓN INTERNACIONAL
        • A. La reacción internacional: los acuerdos de reparación y prevención
        • B. La reacción internacional: la punibilidad de los actos individuales
      • III. EL DELITO DE DESAPARICIÓN FORZADA DE PERSONAS EN EL CÓDIGO PENAL ESPAÑOL Y EN EL ESTATUTO DE ROMA
        • A. El carácter pluriofensivo del delito de desaparición forzada de personas
        • B. El carácter de norma de derecho internacional y de delito de lesa humanidad de la desaparición forzada de personas: consecuencias
    • 13. Mecanismos para la garantía de los Derechos Humanos en las Naciones Unidas
      • I. PROCEDIMIENTOS CONVENCIONALES: LOS COMITÉS DERIVADOS DE TRATADOS DE DD HH
        • A. Qué son los Comités
        • B. Cuáles son los compromisos de los Estados cuyo cumplimiento verifican los Comités
        • C. Cómo supervisan los Comités
        • D. ¿Cuáles son los Comités?
        • E. La voluntariedad para los Estados de algunos mecanismos de control de los Comités
        • F. Procedimiento de interposición de reclamaciones individuales ante los Comités. Cuestiones básicas
      • II. PROCEDIMIENTOS EXTRACONVENCIONALES: CONSEJO DE DERECHOS HUMANOS Y ALTO COMISIONADO DE LAS NACIONES UNIDAS
        • A. El Consejo de Derechos Humanos
        • B. Los Procedimientos especiales
        • C. Alto/a Comisionado/a de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos
      • III. MECANISMOS NACIONALES NO CONVENCIONALES: INSTITUCIONES Y PLANES NACIONALES DE DD HH
        • A. Instituciones Nacionales de Derechos Humanos
        • B. Los «Principios de París»
        • C. La Institución Nacional de Derechos Humanos en España
        • D. Planes Nacionales de Derechos Humanos
        • E. El Plan de Derechos Humanos (PDH) del Gobierno de España
    • 14. La crisis del derecho de asilo
    • 15. La integración de los inmigrantes: hacia un nuevo concepto de ciudadanía
    • 16. El papel de las Organizaciones No Gubernamentales y de la sociedad civilen el desarrollo del Derecho Internacional de los Derechos Humanos
    • 17. La Corte Internacional de Justicia de las Naciones Unidas
      • I. LA CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA, ÓRGANO JUDICIAL DE LA SOCIEDAD INTERNACIONAL
      • II. LA FUNCIÓN CONSULTIVA DE LA CORTE
      • III. LA FUNCIÓN JUDICIAL DE LA CORTE
      • IV. CUESTIONES PRELIMINARES Y MEDIDAS PROVISIONALES O CAUTELARES
      • V. FRAGILIDAD DE LAS SENTENCIAS DE LA CORTE
  • PARTE TERCERA. La tutela de los Derechos Humanos en los Sistemas Regionales
    • 18. Protección jurisdiccional de los DD HH en el Sistema Europeo
      • I. EL CONSEJO DE EUROPA
      • II. EL CONVENIO EUROPEO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA PRÁCTICA
        • A. Ejemplos de casos llevados ante el Tribunal
        • B. Cómo se trata una demanda
      • III. EL LEGADO DEL CEDH
      • IV. LA CARTA SOCIAL EUROPEA
      • V. EL CONVENIO EUROPEO PARA LA PREVENCIÓN DE LA TORTURA
      • VI. EL CONVENIO MARCO PARA LA PROTECCIÓN DE LAS MINORÍAS NACIONALES
      • VII. LA COMISIÓN EUROPEA CONTRA EL RACISMO Y LA INTOLERANCIA (ECRI)
      • VIII. UN COMISARIO PARA LOS DERECHOS HUMANOS
      • IX. EL CEDH: CONTENIDO DE LOS DERECHOS
    • 19. El Comisario para los Derechos Humanos:un ejemplo de instrumento no jurisdiccional de protección de Derechos Humanos en el seno del Consejo de Europa
    • 20. El Sistema Interamericano de Derechos Humanos
      • I. LOS INSTRUMENTOS INTERAMERICANOS DE DERECHOS HUMANOS
        • A. La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre
        • B. La Convención Americana sobre Derechos Humanos
        • C. Protocolos Adicionales a la Convención Americana
        • D. Convención Interamericana para Prevenir y Sancionar la Tortura
        • E. Convención Interamericana sobre Desaparición Forzada de Personas
        • F. Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer
        • G. Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad
      • II. LA COMISIÓN Y LA CORTE INTERAMERICANAS DE DERECHOS HUMANOS
      • III. REFLEXIONES FINALES
    • 21. El Sistema Africano de Derechos Humanos
      • I. LA CARTA AFRICANA DE DERECHOS HUMANOS Y DE LOS PUEBLOS, DE 27 DE JUNIO DE 1981
      • II. LA COMISIÓN AFRICANA DE DERECHOS HUMANOS Y DE LOS PUEBLOS
      • III. LA CORTE AFRICANA DE DERECHOS HUMANOS Y DE LOS PUEBLOS
  • PARTE CUARTA. Protección judicial de los Derechos Humanos. La responsabilidad de los individuos
    • 22. La Corte Penal Internacional
      • I. ORIGEN Y SIGNIFICADO
      • II. LA CPI COMO ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL Y COMO ÓRGANO JUDICIAL
      • III. COMPETENCIA DE LA CORTE
      • IV. PROCESO Y PENAS
      • V. LOGROS
    • 23. Los Tribunales Penales Internacionales «ad hoc» para la ex Yugoslavia y Ruanda
      • I. EL TRIBUNAL PENAL INTERNACIONAL PARA LA EX YUGOSLAVIA (TPIY)
      • II. EL TRIBUNAL PENAL INTERNACIONAL PARA RUANDA (TPIR)
      • III. CONCLUSIONES
    • 24. Los tribunales nacionales: la justicia penal universal
      • I. INTRODUCCIÓN
      • II. CONCEPTO DE JUSTICIA UNIVERSAL. SU CONFIGURACIÓN EN EL DERECHO ESPAÑOL
      • III. LA APLICACIÓN DEL DERECHO PENAL INTERNACIONAL POR LOS TRIBUNALES DOMÉSTICOS
      • IV. FUNDAMENTO Y EFECTOS DE LA JUSTICIA UNIVERSAL. LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
      • V. REQUISITOS DEL EJERCICIO JURISDICCIONAL UNIVERSAL
    • 25. Los tribunales nacionales: la justicia civil universal y la atención a las víctimas
      • I. INTRODUCCIÓN
      • II. JUSTICIA EXTRATERRITORIAL CIVIL EN TRIBUNALES NACIONALES, EL CASO DE ESTADOS UNIDOS
      • III. DESARROLLO DEL MARCO LEGAL DE ATCA Y TVPA: CASOS QUE MARCAN EL INICIO Y LA CONTINUIDAD EN EE UU DEL LITIGIO CIVIL NACIONAL POR CRÍMENES INTERNACIONALES
        • A. Caso Filartiga v. Peña Irala
        • B. Caso Sosa v. Álvarez Machain
      • IV. DEMANDAS POR VIOLACIONES DE DERECHOS HUMANOS COMETIDAS EN CENTRO- Y SUDAMÉRICA
        • A. Caso Romagoza v. García
        • B. Caso Cabello v. Fernández Larios
        • C. Caso John Doe v. Saravia (por el arzobispo de San Salvador, Óscar Arnulfo Romero)
        • D. Caso Chavez v. Carranza
        • E. Caso Teófila Ochoa y Cirila Pulido v. Hurtado (2008)
      • V. UNA REPARACIÓN EFECTIVA A LAS VÍCTIMAS
    • 26. La persecución internacional del terrorismo, la corrupción y la delincuencia organizada internacional, incluida la trata de personas
    • 27. Las tareas que los Estados deben cumplir
      • I. CONDICIONES NACIONALES PARA LA APLICACIÓN EFICAZ DE LOS TRATADOS DE DERECHOS HUMANOS RATIFICADOS POR LOS ESTADOS
      • II. RESUMEN Y CONCLUSIONES PROVISIONALES
  • ANEXOS
    • Anexo A. Evolución histórica de los instrumentos de DD HH en el Sistema de las Naciones Unidas
      • I. DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
      • II. TORTURA Y DESAPARICIÓN FORZADA
      • III. GRAVES VIOLACIONES DE LOS DERECHOS CIVILES EN TIEMPO DE PAZ Y DE GUERRA: INSTRUMENTOS NORMATIVOS
      • IV. GRAVES VIOLACIONES DE LOS DERECHOS CIVILES: TRIBUNALES PENALES INTERNACIONALES
      • V. LIBRE DETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS. MINORÍAS Y POBLACIONES INDÍGENAS
      • VI. DISCRIMINACIÓN
      • VII. PERSONAS Y GRUPOS VULNERABLES
        • A. Mujer
        • B. Niño
        • C. Refugiados, Migratorios, Discapacitados
      • VIII. DERECHOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
      • IX. DELINCUENCIA ORGANIZADA Y CORRUPCIÓN
      • X. TERRORISMO
    • Anexo B. Ratificación de los principales Pactos, Convenciones y Protocolos de las Naciones Unidas
      • I. PRINCIPALES INSTRUMENTOS DE DERECHOS HUMANOS
      • II. PRINCIPALES INSTRUMENTOS DE DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
    • Anexo C. Notas prácticas para la búsqueda de información en la web de las Naciones Unidas
    • Anexo D. La Educación en Derechos Humanos (EDH): marco internacional de referencia, situación en España, informes y publicaciones
      • I. PRINCIPALES INSTRUMENTOS INTERNACIONALES
        • A. Año 1948
        • B. Año 1966
        • C. Año 1974
        • D. Año 1989
        • E. Año 1993
        • F. Año 1995
        • G. Año 2004
        • H. El Programa Mundial y Plan de Acción
      • II. LA EDUCACIÓN EN Y PARA LOS DD HH EN ESPAÑA
      • III. INSTITUCIONES DE REFERENCIA PARA LA EDH
        • A. Ámbito mundial, en las Naciones Unidas
        • B. Ámbito regional, en EUROPA
        • C. Ámbito regional, en AMÉRICA
      • IV. INFORMES, DOCUMENTOS Y PUBLICACIONES PARA LA EDH
    • Anexo E. Actividades prácticas para la enseñanza sobre el Convenio Europeo de Derechos Humanos
      • I. ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
      • II. ¿CUÁL ES TU POSTURA CON RESPECTO A LOS DERECHOS HUMANOS?
      • III. TU PAÍS Y LOS DERECHOS HUMANOS
      • IV. LOS DERECHOS HUMANOS Y TU CLASE O TU CENTRO EDUCATIVO
      • V. JUEGOS DE ROLES SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS
      • VI. INCIDENTES EN EL CENTRO EDUCATIVO
      • VII. TU FUTURO, TU TRABAJO Y LOS DERECHOS HUMANOS
      • VIII. PROYECTOS DE ACCIÓN
    • Anexo F. Otros recursos para la educación y formación en DD HH: referencias y enlaces prácticos para la búsqueda de materiales educativos
      • I. SELECCIÓN DE RECURSOS
      • II. ENLACES PRÁCTICOS
      • III. ALGUNAS ENTIDADES QUE OFRECEN FORMACIÓN DE INTERÉS PARA EDUCADORES DE EDH
  • Bibliografía y enlaces prácticos en Internet
    • I. PARTE PRIMERA: VISIÓN GENERAL
      • A. Publicaciones
      • B. Enlaces de instituciones
    • II. PARTE SEGUNDA: LOS DERECHOS HUMANOS EN LAS NACIONES UNIDAS
      • A. Publicaciones
      • B. Enlaces de Instituciones y Sociedad civil
    • III. PARTE TERCERA: LOS DERECHOS HUMANOS EN LOS SISTEMAS REGIONALES
      • A. Publicaciones
      • B. Enlaces de instituciones
    • IV. PARTE CUARTA: PROTECCIÓN JUDICIAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
      • A. Publicaciones
      • B. Enlaces de Instituciones y Sociedad civil
    • V. OTRAS ORGANIZACIONES
  • Índice de materias
  • Los autores

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