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Construcción de modelos matemáticos y resolución de problemas

Construcción de modelos matemáticos y resolución de problemas

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Este libro se enmarca en los recientes desarrollos curriculares derivados de la nueva Ley Orgánica 2/2006 de Educación y en el contexto de los resultados del sistema educativo español alcanzados en las evaluaciones internacionales, en especial en el estudio PISA de la OCDE. Ambas circunstancias subrayan la importancia de las competencias en el diseño y desarrollo del currículo de matemáticas y la pertinencia de abordar su planificación y desarrollo.