La evaluación de tareas académicas, ejercicios, actividades prácticas y trabajos de grupo

La evaluación de tareas académicas, ejercicios, actividades prácticas y trabajos de grupo

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  • Índice
  • Introducción
  • 1.Los trabajos académicos y su evaluación
    • 1.1.Utilidad de estos trabajos
    • 1.2.Condiciones para que sean eficaces
    • 1.3. Ventajas de los trabajos cortos, al menos inicialmente
    • 1.4.Algunos tipos de trabajos sencillos
    • 1.5.Ejemplos de trabajos más complejos para los alumnos
    • 1.6.Cómo corregir estos trabajos.
  • 2.Orientaciones para construir guías y escalas para la observacióny evaluación de conductas, actitudes y ejecución de tareas
    • 2.1.Orientación general sobre estos instrumentos: proceso de construcción
    • 2.2.Modelos de instrumentos
    • 2.3.Observaciones sobre el uso de estos instrumentos
  • 3.La evaluación de los trabajos en grupo
    • 3.1.El aprendizaje informal en las actividades grupales
    • 3.2.La evaluación del trabajo en grupo como oportunidad paraaprender
    • 3.3.Un ejemplo de evaluación del trabajo en equipo
    • 3.4.Modalidades sencillas para evaluar cómo funcionan los equiposde trabajo y grupos de discusión
  • Referencias

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