La conquista y colonización de américa sigue siendo un tema controvertido, un problema irresoluto o zanjado con consecuencias igualmente traumáticas. la invasión hispana, su relación con los «otros», indígenas, africanos o mestizos, la necesidad de controlarlos, organizar su trabajo, su cristianización y definir su lugar en la nueva sociedad puso en juego formas de ordenación, clasificación y denominación construidas bajo diversas epistemologías occidentales. un proceso dinámico, donde la posibilidad de conocimiento de las realidades americanas se entrelazaba con representaciones, prejuicios y apariencias de unos y otros.
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- Índice
- Presentación
- El poder de nombrar y de apropiar: denominaciones e identidades
- Construcciones asimétricas: de indios, viracochas y supays en los Andes coloniales
- Los Viracochas
- Los jinetes llegan a los Andes
- De Viracochas a Supays
- Cierre
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Los conquistadores y la construcción de la imagen del «indio» en Chile central
- La historiografía de la barbarie
- Los conquistadores y la construcción de la imagen del «indio» de Chile central
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Inmigrantes en busca de identidad: los indios cuzcos de Santiago de Chile, entre clasificación colonial y estrategia social
- De lo masivo a lo individual: formas y tiempos de la inmigración
- ¿Una etnicidad privilegiada? La distinción… de los «beneméritos» andinos
- La reivindicación de los descendientes: la «naturaleza» cuzco, como etnicidad heredada y apropiada
- Del gentilicio al antropónimo
- A modo de conclusión: en torno a la gestión de identidades, estrategias semánticas y prácticas de la memoria
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Santos apócrifos africanos frente a la Inquisición. Lima, 1816
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Categorizaciones hispanas y dominación colonial
- «Identidades» rebeldes. Soberanía colonial y poder de clasificación: sobre la categoría calchaquí (Tucumán, Santa Fe, siglos XVI-XVII)
- Las naciones de frontera
- Los calchaquíes de Santa Fe y el síndrome de Ferdinandea
- Pequeña genealogía Calchaquí: el nombre del enemigo
- Desdoblamiento simbólico: los calchaquíes santafesinos
- Irrupción
- Las «invasiones» calchaquíes
- El segundo Valle de Calchaquí: la morada del enemigo
- Una geografía simbólica
- Conclusiones
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Para acabar con los «indios enemigos»...y también con los «amigos». Los mapuche–araucanos ante las concepciones hispanas de alianzas y antagonismos Chile, 1670–1673)
- Fuentes
- Terminología que en torno a «indios» pone en juego un vínculo político: visión panorámica
- Los «indios amigos», una categoría multi-facética: ¿Alianza o sujeción?
- Los «amigos reducidos» y la imposible neutralidad
- De «enemigo rebelde» a «pieza de esclavo»: límites y contradicciones
- Conclusión
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- ¿Enemigos o rebeldes? Categorización hispana de la resistencia mapuche en el Chile del siglo XVIII
- ¿Enemigos o rebeldes? Diferencias connotativas político–jurídicas coloniales
- Las otras denominaciones de los indios «enemigos» o «rebeldes»
- La cuestión del tránsito entre categorías y el problema de las situaciones intermedias
- Conclusión
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Los cautivos en Chile colonial: problemas en la clasificación de un «tipo ideal»
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Velar y develar: taxonomías y estatus en la práctica social
- Recogidas, virtuosas y humildes. Representaciones de las donadas en el monasterio de la Encarnación de Lima, siglo XVII
- Documentación manuscrita
- Bibliografia y fuentes impresas
- Colores oscuros y estatus confusos. El problema de la definición de categorías étnicas y del estatus de «esclavo» y «libre» en litigios de negros, mulatos y pardos (Santiago a fines del siglo XVIII)
- Estatus confusos
- Colores oscuros
- El escenario judicial
- A modo de conclusión: desfigurando los colores
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Fronteras sociales y sus intersticios: usos y abusos de las categorías «caballeros», «dones» y «españoles» en Santiago de Chile, siglo XVIII
- La representación de «honor de los orígenes» y sus usos sociales
- La presentación de sí mismo ante la justicia: identidades y tratamientos de honor
- Manipulaciones del capital heredado y de la identidad social
- Polivalencias en el trato con el «don»
- La categoría «caballero» y los inconvenientes de la españolía
- A modo de conclusión
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Mestizaje, silencio y blanqueamiento: el caso de Isabel de Quiroga en la novela Inés del alma mía de Isabel Allende
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Formas de registrar y epistemologías del saber
- Registrar a la plebe o el color de las castas: «calidad», «clase» y «casta» en la Matrícula de Alday (Chile, siglo XVIII)
- Registrar y clasificar: matrículas y padrones en la tradición confesional/parroquial
- Categorías que ordenan y clasifican a los vivientes: «clase», «calidad» y «castas»
- Los mestizos, las castas y la plebe: aclaremos las cosas
- Lo que sigue
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- De mala fe y licencias en demasía. La figura del cronista mayor y la disputa metropolitana por el control del saber
- Bibliografía y fuentes impresas
- La valoración de lo americano en la práctica científica ilustrada
- Científicos ilustrados en América
- La expedición Malaspina en América meridional
- Malaspina y los ilustrados limeños
- Ciencia y nacionalidad
- A modo de conclusión
- Documentación manuscrita
- Bibliografía y fuentes impresas
- Los autores
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