La autora, catedrática de la Universidad de Sevilla e investigadora en temas de feminismo, género y educación, describe y analiza de manera crítica la peripecia personal, académica y profesional de las pioneras que, a finales del siglo pasado, intentaron en España el acceso a la Universidad, reducto masculino vetado "por naturaleza" y por costumbre a las mujeres.
Desde 1872, en que se admite en la Universidad de Barcelona la primera matrícula oficial de una mujer, hasta 1910 en que se publican las Reales Ordenes que regulan la admisión de hombres y mujeres en la Universidad en igualdad de circunstancias, el libro expone certeramente las enormes dificultades e injusticias en que se vieron envueltas las mujeres para conseguir sus metas. Junto a ello se muestra cómo surge y se desarrolla en España la cuestión femenina.
Los apéndices documental y bibliográfico que cierran la obra aportan una excelente información complementaria y constituyen una fuente importante para futuras investigaciones. Las ilustraciones -fotos de las protagonistas y copias de los documentos fundamentales citados- ayudan y complementan la lectura y comprensión del libro.
Consuelo FLECHA GARCÍA es catedrática de la Universidad de Sevilla e investigadora en temas de feminismo, género y educación sobre los que ha publicado algunos estudios.
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- Índice
- Prólogo
- Introducción. La memoria como homenaje
- La cuestión femenina en España
- El despertar de la conciencia
- Referentes para la identidad
- El progreso como horizonte de una nueva mentalidad
- Algunas realizaciones
- El debate sobre la educación superior de las mujeres
- Extensión y finalidad de la educación femenina
- No todo eran obstáculos
- La imagen social de las «ilustradas»
- La complicidad femenina
- Del patio escolar al claustro universitario
- Un camino dificil para las mujeres
- Los límites de una certeza
- Atentas a la normativa legal
- El debate en el Consejo de Instrucción Pública
- Resistencias al ejercicio de un derecho
- Alumnas en las Universidades españolas
- Unos hechos consumados: 1872-1881
- Desconcierto en la Universidad Central
- La exigencia de una respuesta
- Impedir nuevas presencias: 1882-1887
- Decisiones que limitaban la libertad
- De nuevo el Consejo de Instrucción Pública
- La tenacidad como bagaje
- Regulación de la presencia de mujeres en la Universidad
- Normativa con cautelas: 1888-1900
- Universitarias en diferentes Facultades
- Informes y opiniones de los profesores
- El desconocimiento de la normativa
- Lo anacrónico de una insistencia. 1901-1910
- Hacia el máximo grado académico
- El Doctorado: una nueva meta
- Las primeras Tesis de Medicina
- «De la necesidad de encaminar por nueva senda»
- Que contribuya a la perfección de la humanidad
- La prudencia de un compromiso
- Otras Doctoras antes de 1910
- En lo doméstico y en lo público
- Universidad y trabajo profesional
- Los documentos como testimonio
- Veto de la ley y veto de los profesionales
- El ejercicio de la profesión
- Mujeres universitarias y conciencia femenina
- Su procedencia social y su edad
- Otra forma de estar en la plaza
- Cómo interpretar esta realidad
- Apéndice documental
- Bibliografia y fuentes
- Índice onornástico
- Índice toponímico
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