Mapas conceptuales : una técnica para aprender (13ª ed.)
- Author: Ontoria Peña, Antonio; et al.
- Publisher: Narcea Ediciones
- Serie: Educación hoy
- ISBN: 9788427709966
- eISBN Pdf: 9788427716636
- Place of publication: Madrid , Spain
- Year: 2006
- Pages: 207
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Esta obra se apoya en el aprendizaje significativo de Ausubel y en la técnica o estrategia de los mapas conceptuales, elaborada por Novak para su aplicación. Debido a la orientación cognitivista, se busca que el alumno/a adquiera las estrategias y técnicas que le permitan aprender por sí mismo/a. Aquí está la profundidad del cambio educativo: que el alumno/a aprenda a aprender y que aprenda a pensar, bases de la autonomía personal.
Al estar en un modelo de sociedad democrática y, por consiguiente, participativa, el alumno/a tiene que aprender a compartir y a consensuar. Los mapas conceptuales facilitan la interiorización de estas dos vertientes: individual y social. El aprendizaje es individual, pero la necesidad de compartir los significados implica la negociación, es decir, la conciencia de pertenencia a un grupo.