Psicoterapia infantil: orientaciones para el trabajo clínico con niños

Psicoterapia infantil: orientaciones para el trabajo clínico con niños

  • Autor: Capurro Ríos, Gabriela; Ortíz Barrera, Jade
  • Editor: Ril editores
  • ISBN: 9789560104151
  • Lugar de publicación:  Santiago , Chile
  • Año de publicación: 2017
  • Páginas: 236

Recogiendo años de experiencia clínica y académica en la formación de psicólogos, las autoras lograron crear una guía práctica, vivencial y experiencial del trabajo psicoterapéutico con niños. Por medio de ejemplos, responden las interrogantes que surgen en un clínico al momento de trabajar con infantes e invitan al lector a reflexionar sobre los diferentes momentos de la Psicoterapia, iniciando un viaje conjunto, que va desde el ingreso del niño a la sala de terapia hasta el momento del cierre, en el alta psicoterapéutica.

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  • Índice
  • Agradecimientos
  • Prólogo
  • De la magia…
  • Introducción
  • Capítulo 1. Cómo se forma un terapeuta infantil
    • 1.1.- El proceso de formación
    • 1.2.- El desarrollo de las habilidades terapéuticas
    • 1.3.- Los primeros pacientes
    • 1.4.- Temores, ansiedades y puntos ciegos
    • 1.5.- Historia de vida y la sincronía con ser terapeuta infantil
    • 1.6.- Cómo convertirse en terapeuta y no morir en el intento
  • Capítulo 2. El proceso diagnóstico: aprender a mirar
    • 2.1.- Cómo mirar a mi paciente: Entenderlo de manera integral
    • 2.2.- Cómo diseñar y realizar una entrevista clínica
    • 2.3.- Cómo trabajar con el colegio: Entrevistas, reuniones y coordinaciones
    • 2.4.- Cómo hacer una entrevista de devolución de información: qué decir y para qué decirlo
    • 2.5.- Objetivos terapéuticos y plan de tratamiento
    • 2.6.- Cómo construir un informe psicológico considerando distintos destinatarios
  • Capítulo 3. La psicoterapia: intervenir para curar
    • 3.1.- ¿Qué es la terapia de juego centrada en el niño y cómo se trabaja con ella?
    • 3.2.- La sala de terapia
    • 3.3.- Sobre las técnicas: Consigna, aplicación y análisis
  • Capítulo 4. El proceso de cierre: culminación de un trabajo conjunto
    • 4.1.- Cierre de procesos
    • 4.2.- Técnicas para trabajar el alta
    • 4.3.- Abordaje con padres en el manejo del alta
    • 4.4.- Manejo de recaída
  • Capítulo 5. Experiencias en psicoterapia infantil: aciertos y desaciertos
    • Gastón: la necesidad de una relación
    • Manuel: la traición de mi co-transferencia
    • Andrea: el resultado de mis puntos ciegos
    • Rodrigo: cuando los astros se juntan
  • Referencias Bibliográficas
  • Anexo 1. Algunas recomendaciones frente a ciertos tipos de situaciones
  • Anexo 2. Realización de informes psicológicos
  • Anexo 3

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