Este libro está especialmente dirigido a educadores y trabajadores sociales que deseen valerse de la etnografía como instrumento de análisis con el que interpretar y comprender las realidades en las que llevan a cabo sus prácticas profesionales. Para ello se propone una breve pero sugestiva introducción a la etnografía como herramienta de trabajo y reflexión capaz de ofrecer diferentes posibilidades de uso y aplicación al campo profesional de la acción social. Este ha sido el principal objetivo de los autores, convencidos del valor que tiene la etnografía en la reflexión crítica de las tareas, funciones y competencias de cualquier profesional.
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- Índice
- Introducción
- 1. Etnografía
- 1.1. Las técnicas de investigación en la etnografía
- 2. La etnografía aplicada al trabajo social y educativo
- 2.1. practicar el extrañamiento antropológico
- 2.2. Etnografiar las instituciones
- 2.3. Recoger los puntos de vista de los sujetos
- 2.4. Capacitar para la crítica transformadora y modificar las prácticas profesionales
- 3. EtnografÍas: ejemplos de uso para el mundo profesional
- 3.1. comprender e interpretar la realidad: análisis de problemáticas concretas
- 3.2. historias de vida: el lugar de la subjetividad
- 4. Experiencias de campo: abrir un diario o el hecho de escribir sobre la propia experiencia profesional
- 5. Conclusiones
- Bibliografía
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