Una contribución importante y necesaria a la búsqueda común del diálogo y cooperación birregional renovada entre la Unión Europea y América Latina. El libro tiene la virtud de aportar la necesaria perspectiva histórica sobre las políticas de cooperación y ayuda para el desarrollo, enlazando su origen y evolución en las décadas posteriores a la Segunda Guerra Mundial y a la descolonización, y los desafíos que enfrenta en el cambiante escenario internacional del siglo XXI.
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- Prefacio
- Prólogo
- Introducción
- Presentación
- Capítulo 1: Relaciones internacionales y cooperación para el desarrollo. Políticas, actores y paradigmas
- 1. Introducción
- 2. Breve historia de la cooperación internacional para el desarrollo
- 2.1 Segunda posguerra y años cincuenta: los antecedentes
- 2.2 Años sesenta: la década del desarrollo
- 2.3 Años setenta: el nuevo orden económico y las necesidades básicas insatisfechas
- 2.4 Años ochenta: el neoliberalismo y la efectividad de la cooperación
- 2.5 Años noventa: el desarrollo humano, el liderazgo de la Unión Europea y los nuevos actores
- 3. Siglo xxi: nuevos paradigmas, viejas contradicciones y desafíos futuros
- 3.1 Objetivos de Desarrollo del Milenio
- 3.2 Eficacia y nuevas modalidades de la ayuda para el desarrollo
- 3.3 Cooperación para el desarrollo, ¿de quién y para qué?
- Capítulo 2: Cooperación europea y relaciones euro-latinoamericanas: historia y desafíos
- 1. Breves reflexiones sobre la crisis europea
- 2. Cooperación para el desarrollo de la Unión Europea
- 2.1 Evolución histórica
- 2.2 Volumen y distribución de la ayuda
- 2.3 Políticas y paradigmas
- 2.4 Modalidades operativas
- 2.5 Arquitectura y organización institucional
- 3. Relaciones y cooperación entre la Unión Europea y América Latina
- 3.1 Orígenes y marco de referencia
- 3.2 Política de asociación estratégica
- 3.3 Cooperación y promoción de la cohesión social
- 3.4 Cambios de escenarios y nuevos desafíos: ¿cómo replantear el diálogo birregional?
- Capítulo 3: Cohesión social y desarrollo local en América Latina. Elementos teóricos y buenas prácticas de la cooperación euro-latinoamericana
- 1. Cohesión social y desarrollo local
- 1.1 Marco teórico y conceptos generales
- 1.2 Cohesión social e integración europea
- 1.3 Cooperación europea y retos latinoamericanos
- 2. Buenas prácticas de la cooperación internacional en Colombia
- 2.1 Elementos de contexto
- 2.2 Acuerdo territorial
- 2.3 Presupuesto participativo
- 2.4 Alianza público-privada para el desarrollo local
- 3. Acuerdos territoriales: un método participativo para la promoción de la cohesión social
- 3.1 Preparación
- 3.2 Promoción
- 3.3 Formalización
- 3.4 Operatividad
- 4. Lecciones aprendidas
- Capítulo 4: Cooperación euro-latinoamericana en la educación. Lecciones aprendidas en el Programa euro social
- 1. Cooperación para el desarrollo y políticas públicas
- 1.1 Filosofía y actividades del Programa EUROsociAL
- 1.2 Competencias ciudadanas, democracia y educación pública
- 2. Proyecto piloto Rede@prender
- 2.1 Contenidos y modalidades operativas
- 2.2 Instituciones educativas visitadas
- 2.3 Principales logros
- 2.4 Análisis de componentes y articulaciones temáticas
- 2.5 Sistema de monitoreo
- 3. Conclusiones
- 3.1 Aplicación de los criterios de evaluación
- 3.2 Lecciones aprendidas
- Capítulo 5: La cooperación Sur-Sur de Colombia entre liderazgo y desafíos
- 1. Cooperación Sur-Sur y cooperación triangular
- 1.1 Evolución histórica, conceptos y enfoques
- 1.2 Unión Europea: el caso de la cooperación regional euro-latinoamericana
- 2. Colombia: una cooperación de oferta y demanda
- 2.1 Liderazgo y desafíos de un país emergente
- 2.2 Política y praxis de cooperación
- 3. Experiencias protagonizadas por Colombia
- 3.1 Cooperación regional con América Central y el Caribe
- 3.2 Partenariado entre empresas públicas con Costa Rica
- 3.3 Formación en el sector de la pesca y la acuicultura a pequeña escala
- 3.4 Elaboración del Mapa de Cooperación de Uruguay
- 4. Consideraciones finales
- Bibliografía
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