Aquí se aborda el complejo mundo de la comunicación humana y se analizan las distorsiones más frecuentes que sofocan la nostalgia de plenitud que está en la raíz de todo hecho comunicativo, a la vez que se ofrece un camino pedagógico para afrontarlas.
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- Introducción
- I. Comunicación y cultura actual
- 1. Aumenta la eficiencia, disminuye la capacidad de espera
- 2. Aumentan los contactos, disminuye la profundidad de los encuentros
- 3. Aumenta el flujo de las palabras, disminuye su sentido
- II. Comunicación y lenguaje
- 1. Más allá de una visión instrumental: el lenguaje como “casa del ser”
- 1.1. El lenguaje como símbolo
- 2. El lenguaje como encuentro con el otro
- 2.1. Un camino más allá de las propias necesidades
- 2.2. Lenguaje y lenguajes
- a) Dimensiones cognoscitivas
- b) Dimensiones afectivas
- III. El hombre, creado para comunicar
- 1. El hombre escucha
- 2. El hombre responde
- 3. El hombre alaba
- 4. En la raíz del comunicar: Dios toma la iniciativa de dialogar con el hombre
- 4.1. Dios es comunicación en sí y con el hombre
- a) El don de la comunicación puede ser rechazado
- b) La muerte y resurrección de Jesús: vértice de la comunicación entre Dios y el hombre
- c) En las antípodas de Babel: Pentecostés
- IV. Comunicación y vida fraterna
- 1. Un binomio inseparable
- 1.1. Ad intra
- 1.2. Ad extra
- 2. En la raíz de la no-comunicación
- 2.1. El mito de la comunicación total
- 2.2. Prisa y superficialidad
- 2.3. Comunicaciones distorsionadas
- a) De la no-claridad a la mentira
- b) De la simple opinión-juicio al chisme-calumnia
- c) Los “triángulos comunicativos”
- V. Comunicación y relación
- 1. Todo es comunicación
- 1.1. Comunicación intencional
- 1.2. Comunicación no intencional
- 2. Contenido y relación
- 3. La puntuación de la secuencia de los hechos
- 4. Más allá de las palabras: niveles de comunicación
- VI. Educarnos en la comunicación
- 1. De la dispersión a la unidad
- 2. ¿Aclarar o no aclarar? ¿Decir o no decir?
- 2.1. Ser claros
- 2.2. Prever las consecuencias
- 2.3. El valor del silencio
- 3. Escuchar para acoger, acoger para integrar
- 3.1. Captar
- 3.2. Captar para acoger
- 3.3. Acoger para integrar
- 4. Hablar en “yo” y no en “tú”
- 5. Un camino de conversión en la relación: la parábola del hijo pródigo
- Bibliografía
- Índice
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